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文档简介
滁州市交通技校20112012学年课外文体活动一、指导思想:坚持“面向全体学生、注重学生全面发展”和“培养学生健康生活方式”的指导方针,以“生动、活泼、自主发展”为主体,以育人为宗旨,深化素质教育为核心,以培养学生的实践能力、创新精神和自觉锻炼身体的习惯为重点,促进学生多元化发展,丰富校园生活。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格。形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,为学生终身发展奠定基础。二、工作目标:(1)合理利用学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。推进素质教育、活跃学生课余生活,构建和谐、文明、活力校园。(2)构建学校课外文体活动体系同体育与艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。(3)努力培育好体育艺术特色生,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。三、活动计划、方案、活动纪实:计划:2011年 9 月 团结就是力量拔河比赛 10月 热爱祖国大型演讲比赛 12 月 迎2012年元旦歌咏比赛2012年 3 月 一年级与二年级篮球对抗赛 5月 迎奥运篮球足球跳绳活动赛活动方案与纪实:20011年9月团结就是力量 拔河比赛活动方案 活动目的: 1.丰富同学们的业余文化生活,积极开展文体活动。 2.调节同学们的身心健康,增强体质 3.增加同学的凝聚力和向心力及团结协作的精神。 活动时间:2011年9月15号-20号 下午5点-6点活动地点:操场或空地活动对象:11年级 10年级 活动宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二比赛规则: 第一轮比赛:四个队伍进行抽签,进行比赛,采用三局两胜淘汰制。每一局比赛后交换场地。 第二轮比赛:第一轮比赛的两队优胜者进行比赛,决出冠亚军;另外两个队伍也进行比赛,采用三局两胜淘汰制。每一局比赛后交换场地。 评选奖项: 冠军队:一队亚军队:一队 最佳精神面貌奖:一队其中,最佳精神面貌奖的评比主要是以比赛过程中队员们的表现和比赛前所写下的“团结秘籍”的质量和数量。 活动过程:1把全班同学按男女,高低比例分成四队,各队选出队长一名。2队长和本队队员进行讨论比赛的策略3给每一队5分钟时间,大家讨论完成“团结秘籍”写出有关团结的成语、俗语、名言等4四队队长进行抽签开始拔河循环赛,纪录每一队所获得的分数5评出比赛冠亚军和最佳精神面貌奖6. 大家讨论对本次活动的感受,使同学们明白“团结就是力量”,“机遇是属于有准备的人的”等活动纪实本次活动大大提高了各班班级的凝聚力,让我们的学生更加深刻的理解了“团结就是力量”,本次活动中各班学生都为了自己的班级加油,呐喊。最终以2011级2班为冠军,2011级1班为亚军,2010级2班获得了最佳精神面貌奖。2011年10月份热爱祖国演讲比赛方案为全面提高我校同学的思想认识及个人素质,为广大同学提供一个展现自我提升自的平台,让同学们都懂得今天我以热爱祖国为荣,明天以热爱祖国为荣,放飞理想,从今天开始,为了我们伟大的祖国奋斗!比赛形式: 各参赛选手事先做好准备,我从热爱祖国为主题材料演讲,每位参赛选手的演讲时间为5-10分钟,要求仪表端庄,口齿清晰,普通话流利,具有一定的演讲技巧等。参赛人员 :各班推荐一至二名优秀代表参加比赛,在10月10日以前将名单与演讲稿上交到学生会宣传部,有老师负责组织审评与初评,任何班不得弃权。评委及评分细则: 内容20% 仪表10% 口齿15% 普通话15% 表情10% 脱稿10% 综合技巧20%比赛评委:比赛特邀请学校领导及老师作评委等做评委比赛工程及比赛顺序: 预赛决定于10月15日在多媒体教室进行。一组10级1班2班3班4班 二组11级1班2班3班4班总决赛定为10月20在大礼堂进行。总决赛的顺序邮选手抽签决定。奖励方法 在参赛选手中取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名获奖选手将各获奖品一份,一二三等奖获得荣誉证书各选手均可获得纪念品一份。 活动纪实:本次活动各班都踊跃参加,学生挤满了演讲赛场,掌声如雷鸣一样,气氛热烈又庄严。让老师和学生深深的感受到了祖国的伟大,增强了我们的爱国情操。获奖情况如下:一等奖 马蒙 二等奖 周伟 李其三等奖 张燕 王蒙 杨光优秀奖 李强 张金 金玉 徐亮 “传承长征魂弘扬荣辱观” 歌咏比赛方案 为纪念红军长征胜利七十周年,弘扬和培育民族精神,树立社会主义荣辱观,不断增强同学们的民族自信心、自尊心和自豪感,活跃校园气氛,丰富师生文化生活,增强学校和班级的凝聚力,以昂扬进取的姿态迎接2012年,经学校研究,决定举办以“传承长征魂弘扬荣辱观”为主题的大型歌咏比赛。 (一)活动组织机构 组长:陈文斌 副组长:王清 组员:施亮 张友传 吴星明 霍守义 (二)活动主题形式 主题:传承长征魂弘扬荣辱观 形式:大合唱 (三)活动内容及要求 1、各班均应准备两首歌曲参赛,一首必须是革命歌曲,另一首为歌颂祖国、歌颂党等积极、健康、活泼、向上的歌曲,各班级应利用音乐课及课外活动时间组织。 2、各年段先组织初赛,每个年段选拔2个班级参加学校元旦歌咏比赛。 3、歌咏比赛设一、二、三等奖若干名并予以班级考核相应奖励。 4、参加学校元旦歌咏比赛的班级要求服装整齐且有专人指挥。 5、歌曲教唱由音乐老师协助完成,其余事项由各班主任及班级文艺委员组织落实。 6、挂钩领导及年段长应组织好本年段的初赛工作,评委由各年段长负责召集,地点由各年段自行安排。 (四)决赛时间: 时间:2011年12月28日下午2:30。地点:四楼大会议室 (五)注意事项 1、演唱形式可加入领唱、轮唱、对唱、朗诵、动作、道具、队形变化等。 2、各班级参赛曲目可自选,亦可参考所列曲目,但必须体现晚会主题。 附参考曲目: 1、 保卫黄河 2、 解放区的天 3、 中国、中国、鲜红的太阳永不落 4、 生产大合唱 5、 红星歌 6、 妈妈教我一支歌 7、 游击队歌 8、 八月桂花遍地开 9、 我的祖国 10、 洪湖水、浪打浪 11、 毛主席的话儿记心上 12、 歌声与微笑 13、 打靶归来 14、 我们的生活充满阳光 15、 我们多么幸福 16、 社会主义好 17、 没有共产党就没有新中国 18、 少年、少年、社国的春天 19、 爱我中华 20、 走进新时代 21、 歌唱祖国 22、 又唱浏阳河 23、 英雄赞歌 24、 年轻的朋友来相会 25、 十送红军 26、 弹起我心爱的土琵琶 27、 地道战 28、 红星照我去战斗 29、 南泥湾 30、 山丹丹开花红艳艳 31、 驼铃 32、 北京的金山上 33、 送别 34、 谁不说俺家乡好 35、 唱支山歌给党听 36、 在太行山上 37、 党啊,亲爱的妈妈 38、 延安颂 39、 草原上升起不落的太阳 40、 人说山西好风光 41、 沂蒙山小调 42、 歌唱二郎山 43、 秋收起义歌 44、 毛委员和我们在一起 45、 八角楼的灯光 46、 天边有颗明亮的星 47、 祖国你好 48、 解放军同志请你停一停 49、 情深谊长 50、 人民军队忠于党 活动纪实让人深深感受到长征的艰辛,比较现在我们的学习环境,我们应该懂得珍惜。参赛的每个人都很激动,在场的的每个人都很感动。让人很受教育。获奖情况:一等奖 2011级2班二等奖2012级4班三等奖2011级3班2012年3月10级11级篮球对抗赛方案为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见精神,落实阳光体育精神,我校举办篮球对抗赛活动。现将有关事项通知如下: (一)活动主题:活力篮球 阳光生活 (二)比赛项目 5对5篮球比赛(只组建男队),2011级及2010级的学生进行冠亚军决赛。 (三)参赛对象: 参赛者须品德良好,参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。经医务部门检查身体健康者。 (四)具体安排: 1、比赛时间: 第一阶段(3月10日3月20日):2011级的1、2、3、4班级和2012级1、2、3、4班级自己组织比赛,决出自己的年级冠军队,于3月20日上报年级冠军队名单。 第二阶段(3月20日11月25日):(1)、11级和10级冠亚军决赛。 2、其他安排: (1)各年纪领队各1人。 (2)裁判员、计时员、记分员(年级以上比赛由学校统安排) 3、处罚 凡有弄虚作假、冒名顶替、无故罢赛、殴斗滋事等违背体育道德和违反竞赛纪律规定者,取消其比赛资格和比赛成绩。对情节严重者予以通报批评并取消评奖资格。 (五)奖项设置: 1、主题比赛方面篮球赛决赛前两名的队授予一等奖。2、设最佳球员1名,得分王1名、三分球王1名,优秀运动员若干名。活动纪实:篮球比赛中,我们的学生赛出了风格,赛出了水平,并体现了永不言弃、团结协作以及勇争第一的团队精神。这一活动同时也丰富了我们学生的生活。具体获奖情况如下:一等奖 2011级3班二等奖 2010级1班三等奖 2010级3班精神文明奖 2011级4班 2012年5月迎奥运活动方案(一)活动目的:营造迎奥运的快乐氛围,增加奥运会有关知识,追求“更高、更快、更强”的目标,通过运动挑战赛,兴起体育锻炼的高潮。(二)、运动项目:1、足球定点射门得分比赛2、篮球定点投篮得分比赛3、跳中绳比赛(三)参加对象2011级2010级的队员(四)活动要求:各中队选拔参赛选手(可兼),组成中队代表队参加校级比赛。1、足球 定点射门得分比赛要求:参加人数3男2女,每人射3次。摄入1次得1分。射门距离:10米射门用球:小足球2、篮球 定点投篮得分比赛要求:参加人数3男2女,每人标准篮下投3次。投中1次得1分。投篮用球:标准篮球3、跳中绳比赛要求:参加人数3男3女,2人摇绳。限时2分钟。跳过1个得1分。(五)活动时间、地点:3月4日6日,下午 5:00-6:00各中队选拔、训练。地点: 学校南操场(六)评比方法:按三个项目的得分排出单项奖,得分总和排出团体奖,颁发奖状及奖品。1、单项奖分为:冠军、亚军、季军2、团体奖分为:第一名、第二名、第三名活动纪实:本次活动是为了迎接12年奥运会,我们的学生表现出了很大的积极性,因为这是我们的骄傲,奥运精神、运动精神等等这还代表我们国家的实力,以及影响力在世界上已经达到了很高的水平。本次活动提高了学生的篮球、足球以及跳绳的技术水平,也锻炼了身体,也使身体素质得到了提高。四、活动总结为进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。(一)完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。(二)成立课外兴趣小组,引导学生社团建设在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶场地、篮球场和排球场、乒乓球台,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,丰富了同学们的课外文化生活。(三)积极开展群众性文体活动学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。为进一步丰富学生的文体活动,
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