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文档简介
西师大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列划线词语运用不恰当的一项是( ) A . 我家院子里的第一朵桃花次第开放,给小院带来了春天的消息。B . 春天,小燕子从南方翩然归来,忙着寻找它们的旧居。C . 没有春天的播种,没有夏天的孕育 , 哪里会有秋天的收获。D . 他萌发了一个大眼的想法:一定要在这个山村办一所学校,让所有孩子都能实现上学的愿望这将是他一生的追求。2. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 粤桂合作特别试验区推进自治区CEPA示范基地,加大对外资企业的服务力度。B . 2018年俄罗斯世界杯赛场上,球迷们的疯狂表现,令人不得不否认足球的魅力。C . 西江机场建设全面提速,力争实现年底试飞目标向自治区成立60周年献礼。D . 文化和旅游部近期部署查处恶搞英雄烈士的违法行为,进一步规范文化市场经营制度。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)古诗文积累。填补下列句子的空缺处。 (1)枯藤老树昏鸦,_。 (2)非淡泊无以明志,_。 (3)念天地之悠悠,_。 (4)月下飞天镜,_。 (5)_,铜雀春深锁二乔。 (6)_,英雄末路当磨折。 (7)_,处江湖之远则忧其君。 (8)_,白露未晞。 三、 综合性学习 (共1题;共4分)4. (4分)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。为唤醒国民而锋芒(b)_露、锲而不舍的鲁迅先生;为争取民主而(l)_尽心血、至死不渝的闻一多先生;为国防事业隐姓埋名、鞠躬尽(cu)_的邓稼先先生他们是当之无(ku)_的伟人。他们的非凡气质唤起我们对理想的憧憬与追求。四、 现代文阅读 (共3题;共31分)5. (6分)阅读下面一则消息,完成后面的题目。 向国旗敬礼,做一个有道德的人记一次网上签名寄语活动新华社北京5月27日电 “向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动自5月20日启动以来,广大青少年反响热烈、踊跃参与,纷纷通过现场签名、网上寄语等方式表达对伟大祖国的美好祝福。截至今天下午16:00,在网上向国旗敬礼的青少年达2700万余人次,发表感言寄语的170万余人次。该活动由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合发起,活动开展时间5月20日至6月10日。据中央文明办介绍,为切实推动这项活动深入开展,中国文明网和央视网在显著位置推出专门网页,人民网、新华网等14家重点新闻网站和主要商业网站都建立了链接。(节选自2009年5月28日光明日报)(1)写作消息时,首先要确定一个恰当的标题,其次再合理安排正文的结构。消息的正文一般包括_、_、_、_四部分。 (2)填空。 本消息的标题是:_。副标题是:_。导语是(抄录首尾即可):_。(3)以下是一同学参与网上签名活动的寄语,请你也围绕这一活动主题,用富有文采的语言发表自己的寄语。(要求至少运用一种修辞方法) 示例:道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向辉煌!让我们捍卫国旗,做有道德之人,使社会更加和谐!6. (9分)阅读下面的文章,完成小题。 耐寒植物如何过冬李耕拓植物生长活动的最低温度通常是0。秋天之后,有些植物特别是很多一年生草本植物纷纷枯萎。到了更为寒冷的冬季,冰封的大地上几乎看不到红花绿叶,但也有些“英雄好汉”是不怕严寒的。通常而言,即便是同一种植物,冬季和夏季的抗冻能力也不一样在夏季活动期多不耐寒,在冬季休眠期则更为耐寒。这是因为春夏季节,植物生长旺盛,养分消耗多于积累,因而其抗冻能力较弱。如北方的梨树,在-30-2低温下能平安越冬,在春天却抵挡不住微寒的袭击;松树的针叶,冬天能耐30的严寒,夏天如果人为地降温到-8就会冻死,就是这个道理。到了秋天,情形就变了,秋季白昼温度高日照强,叶子的光合作用旺盛;而夜间气温低,树木生长缓慢,养分消耗少,积累多,于是树木越长越“胖” , 变粗壮并木质化,树叶里合成了更多的脱落酸(休眠素),这种植物激素被输送到植物枝梢的尖端和侧芽后,这些部位的新陈代谢会受到抑制,从而进入休眠状态,不再萌芽生长,植物体也停止生长。这意味着植物的物质和能量消耗大大减少,养分因此被积蓄起来,树木逐渐有了抵御寒冷的能力,即使叶子在冬天被冻掉,小枝依旧完好无损。耐冻植物都有休眠的特点,它们常使用“沉睡”的妙法来对付冬寒。一般而言,处于休眠状态的植株抗寒力强,并且植株休眠越深,抗寒能力越强事实上,多年生植物的季节性休眠是长期自然选择的结果,是植物应对不利环境的一大绝招。此外,每一棵树木都有一副“甲胄”,保护它们娇嫩的组织不受寒气侵袭。这副“甲胄”就是木栓层。每年夏天,树木都在树干和树枝的皮下储存木栓组织死的间层。木栓既不透水,也不透气。停滞在其气孔中的空气能够阻挡树木的热量向外散发。树木年龄越大,木栓层越厚。因此,老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。另外,植物还常常会通过细胞膜脱水或合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性。有的植物会通过降低自身含水量以适应低温环境,安全过冬。具体来说,就是将水从细胞内排到细胞外,防止细胞内的水结冰。植物之所以能够这样做,是因为其体内既有自由水,也有结合水,二者的“脾气”大相径庭:自由水在100沸腾,0时结冰;结合水要高于100才沸腾,在比0低得多的温度下才会结冰。冬天,植物体内的自由水减少后结合水所占比例则相对增加,使细胞液浓度增高,不易结冰,植物因此可以忍受更低的温度。当然,如果以上方法还不足以抵抗严寒,一些植物还会通过增加糖或蛋白质、脂肪的含量,或者增强生物膜系统结构的稳定性来练就更高更强的御寒本领。(有删改)(1)本文主要介绍了耐寒植物过冬的哪些方法? (2)第段中画线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用? (3)第段中划线的“这样”在文中具体指代什么? (4)下面有关本文的理解分析,不恰当的一项是( ) A . 第段划线词“几乎”表示对程度的界定,体现了说明文语言准确、严密的特点。B . 第段划线的“越长越胖”,生动形象地写出了树木积累养分越来越多的样子。C . 第段中划线的“甲胄”,是指树木在树干和树枝的皮下储存的木栓组织木栓层。D . 本文是一篇事理说明文,作者按照时间顺序介绍了一些植物耐寒抗冻的方法。7. (16分)阅读下文,答后面小题。 一次失败的离家出走1998年,我上初二,有一天,我离家出走了。这是一次预谋已久的出走,原因是:我厌倦了当一个好孩子。我对着镜子,优伤,沮丧,无可奈何。镜子里的自己,长着一张平庸无奇的脸:瘦弱,白净,还有一副金丝眼镜,标准“小红花少年”的模样,我无数次比划。这里,对,是这里,斜下来,有一条刀疤该多好。更要命的是,因为成绩好,加上管教严,我一直是“别人家的小孩”-走路中规中矩,放屁细声细气。只是,只是,没人知道,在我内心深处,燃烧着怎样的火焰。十三岁的少年,两点一线,写不完的作业,却渴望像草莽英雄那样揭竿而起,像江湖豪侠那样仗剑行天下。那天的早饭是稀饭和白煮蛋。我喝完稀饭,把白煮蛋放进书包里,又从厨房拿了一个冷粽子。然后背上书包,右手插在裤兜里,紧紧攥着两张皱巴巴的钞票,一张五块的、一张十块的,钱是昨天问爷爷要的,理由是买学习资料。出门,沿老街一直走,前方有一座石桥,过了桥就是我所在的中学、我走过桥边,卖卤豆干的阿婆抬头看了我一眼,带着做贼心虚的快感,快速穿过一片旧街巷,我来到了小镇的尽头。镇北边是村庄,大地在我眼前徐徐打开,春天,油菜花盛开,三两农人在田里劳作。我走在田埂上,呼吸着新鲜的空气,一股悲壮感油然而生。你看,我自由了。我将浪迹天涯,永不回头。像格瓦拉走向丛林、像贝吉塔走向那美克星,像十二月党人走向他们的流放地。世界如此辽阔,而我是孤独的。意识到这一点,真是让人又心酸又骄傲。我不由想起工高尔基的童年、锹更斯的雾都孤儿和日本动画片咪咪流浪记。我情不自禁地唱起来:落雨不怕/落雪也不怕/就算寒冷大风雪落下接下来的歌词我不好意思唱出来,什么“我的好爸爸”“我要我要找我爸”,一律用“啦啦啦啦”代替了。我没去找爸爸,我爸爸来找我了。中午的太阳白晃晃,我坐在田埂上,吃完了白煮蛋,正在剥粽子。我爸骑着自行车,无息地靠近。发现他的时已经太晚,我再想逃跑已绝无可能。我爸是高中部的老师,对于我的动向从来都是了如指掌。一定是班主任跟他说我没去上课,然后卤豆干阿婆泄露了我的行踪。我爸停了车,倒也不着急。他摸出打火机,半靠半坐在后座上,点了一支烟,抽了几口之后,他摁掉烟头,说,走。我要我要找我爸爸/去到哪里也要找我爸爸/我的好爸爸没找到/若你见到他就劝他回家我爸推着车走在前边,我垂头丧气地跟在后面。一路上,谁也不说话,到校门口他开口了:我跟你的班主任打过招呼了,说你身体不舒服,请半天假。我说嗯,低着头往大门里走。他叫住了我:钱交出来。什么?跟你爷爷要的钱。十五块钱相当于三十根雪糕,五十个游戏币,一百五十只甩炮,说没就没了,我欲哭无泪。我爸有点得意,这点小花招,哼哼,还能瞒得过我期中考到年级前三,我就不告诉你妈。他抽出那张五块的扔给我,把那张十块的塞进自己上衣内兜,一甩腿,骑上车走了。(1)根据文章内容,说说我“离家出走”失败的原因。 (2)结合文中划线的句子,简要分析“我”最一个什么样的孩子? (3)请从词语使用的角度分析下列句子的表达效果。 十五块钱相当于三十根雪糕,五十个游戏币,一百五十只甩炮,说没就没了,我欲哭无泪。(4)作者两次引用我爸爸的歌词作用相同吗? (5)有人说选文中的爸爸跟班主任打招呼、“威胁”儿子考不到班级前三就告诉其母、扔给儿子五元钱的做法,是助长孩子犯错。针对上述说法,具体说说你不同意的理由。 五、 文言文阅读 (共2题;共20分)8. (8分)阅读下面的文段,完成下列小题。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(1)解释下列句中加下划线词语在文中的意思。 从小丘西行百二十步_ 斗折蛇行_ 凄神寒骨_(2)把文中画线句子翻译成现代汉语。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(3)下列对文章的分析理解不正确的一项是( )。 A . 作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,借荒远之境含蓄表达贬谪后内心无法摆脱的落寞。B . 首段由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,作者移步换景,带领我们领略不同的景致。C . 第2段写游鱼、鱼影、日光,动静结合,无一字写水,却又无处不写水,充满诗情画意。D . 本文语言凝练,写小溪的曲折蜿蜒只用了“斗折蛇行”四字描述,写环境的清新和心绪的烦躁仅用了“过清”二字加以揭示。9. (12分)阅读下面的文言文,回答问题。汉阴老父范晔汉阴老父者,不知何许人_。桓帝延熹中幸竞陵过云梦临沔水百姓莫不观者。有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异之,使问曰:“人皆来观,老父独不辍,何也?”老父笑而不对。温下道百步,自与言。老父日:“我野人_,不达斯语。请问天下乱而立天子邪?理而立天孚邪?立天子以父天下邪?役天下以奉天予邪?昔圣王宰世,茅茨采椽。而万人以宁。今子之君。劳人自纵,逸游无忌,吾为子羞之。子何忍欲人观之_!”温大惭,问其姓名,不告而去。(选自后汉书选民传)【注】延熹:汉桓帝的年号。幸:皇帝驾临。乱:混乱。理:治理。父:像君父那样(关爱)。役:役使。茅茨采椽:用茅草盖屋顶用栎木作椽。逸:放纵,放任。(1)请结合语境,解释文中划线的词。 汉阴老父者_尚书郎南阳张温异之_不达斯语_役天下以奉天子邪_(2)请将“耳”“乎”“也”三个语气助同准确地还原到原文的横线上。 不知何许人_我野人_子何忍欲人观之_(3)请用“/”为文中画线的句子断句。桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者。(4)翻译文中画横线的句子。 今子之君,劳人白纵,逸游无忌,吾为子羞之。(5)请从文中选择相应的动词,来概括文章的主要情节。 皇帝(幸),百姓_老父(耕),张温_张温(言),老父_张温(惭),老父_(6)文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子“民贵君轻”的政治主张? 六、 命题作文 (共1题;共1分)10. (1分)按要求作文 不同的角度可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽请以“_也美丽”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求把题目补充完整,不许抄袭,不许套作。七、 名著阅读 (共1题;共11分)11. (11分)阅读下面文段,回答文段后的问题。 一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车
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