河大版2020届九年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷.doc

河大版2020届九年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字注音全对的一项是（ ） A . 凛冽（ln） 俯瞰（kn） 鲁莽（mn） 风餐露宿（l）B . 储存（ch） 舷窗（xun） 凸现（t） 五脏六腑（f）C . 毋宁（w） 概率（l） 合拢（lng） 心有灵犀（x）D . 羸弱（li） 负荷（h） 迟钝（dn） 忧心忡忡（chng）2. （2分）下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是（ ）。A . 学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班组参赛。B . 专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补典能抗辐射的说法纯属无稽之谈。C . 当壮族姑娘唱起热情的歌，远道而来的客人也因地制宜 ， 用欢快的歌声来应和。D . 龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝。3. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以食品生产企业要高度重视食品安全。B . 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C . 好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。D . 通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。4. （2分）下列判断和分析中，正确的一项是（ ）A . 幻灭、莫名、情愿、意图，这四个词语都是动词。B . 江水起伏、销声匿迹、安居乐业、庭院深深，这四个短语结构都不相同。C . 全体教师认真听取并讨论了学校刚刚提出的有关于有效推进“阅读工程”的建议。这句话的句子主干是-教师听取并讨论建议。D . 和我们住在同一小区的王教授总是兴致盎然地教大家写作文。这句话的句子主干是-王教授写作文。5. （2分）下面说法不正确的一项是 （ ）A . 海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是格兰特船长的女儿，第三部是 神秘岛），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。B . 名人传是19世纪末20世纪上半叶法国著名人道主义作家罗曼罗兰写的，它叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C . 再塑生命是美国女作家海伦凯勒的代表作之一。D . 醉翁亭记的作者柳宗元是唐代文学家，“唐宋八大家”之一。二、 书写 (共1题；共4分)6. （4分）给下列每个成语填入一个正确的字。郑重其_ 相_并论 _揉造作 _然泪下三、 默写 (共1题；共13分)7. （13分）默写古诗文中的名句名篇。 （1）补写出下列名句中的上句或下旬。（任选其中6句不得多选）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）_，绝胜烟柳满皇都。（韩愈早春呈水部张十八员外）_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）妇姑荷箪食，_。（白居易观刈麦）李煜相见欢中面对被无情的秋风扫荡殆尽残叶，词人不禁“寂寞”情生的句子是“_”。（2）默写范仲淹渔家做秋思的下片。_，_。_，_。_。四、 综合性学习 (共1题；共7分)8. （7分）名著阅读，阅读下列语段回答问题。（1）根据高尔基童年的内容，在下面空白处填出相关人物。每逢周六，_都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷，这时，厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿_弄来黑色蟑螂，大家玩得不亦乐乎。（2）“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”上文中的“她”是个怎样的女性？阿廖沙为什么最喜欢她？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面一首古诗，回答问题。塞外杂咏林则徐天山万笏耸琼瑶，早我西行伴寂寥。我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。【注】此诗作于作者被革职后，西行伊犁途中。笏：封建时代大臣上朝拿的手板，用象牙、玉石或竹片制成，可以在上面记事。（1）具体分析“天山万笏耸琼瑶”运用了什么修辞手法？表现了天山什么特点？（2）体会“我与山灵相对笑”中“笑”的含义，并说说表达了诗人怎样的情感。六、 文言文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读下文，回答相关问题黄帝将见大隗于具茨之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。(选自庄子徐无鬼)【注释】大隗：传说中的神名。具茨：山名。奚：何，什么。（1）解释加线词语在句中的意思。问涂焉涂：_黄帝再拜稽首再：_（2）文中画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。（3）翻译下面的句子夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？（4）用自己的话总结小童指导黄帝治理天下的这件事的启示？七、 现代文阅读 (共2题；共45分)11. （25分）阅读下文，回答问题我们为什么要阅读我们为什么要阅读？先讲一个真实的故事。一个迎亲的车队，一群人围在接新娘的头车前急得团团转。上前一看，一个轮胎瘪了。新娘马上就要下楼，宝马失前蹄，要误大事。正当大人无解时，这个孩子上前说：“没事，你使劲用脚踹它。”司机半信半疑，大家顾不了许多，一顿乱脚。奇迹出现，轮胎渐渐饱满。人们齐问：“这是怎么回事？”孩子慢慢道来：“这款车的车胎被扎后有自充气功能，只要用脚踹踹就行，还可延长行驶很多公里，确保你能开到维修地点。”父亲大奇，“你怎么知道？”“家里不是订有汽车族杂志吗？没事闲看来的。”这是阅读的作用。阅读让你长知识，让你聪明。要问我们为什么要阅读，其实不如先问一下为什么要吃饭。人是由物质和精神组成的，不吃饭不能长身体，会肉体死亡；不阅读不会有思想，要精神死亡。正如营养不良，会造成身体发育的缺陷：面黄肌瘦、腿细脖长、鸡胸龟背等等，不读书也会造成精神方面的缺陷，如自私、狭隘、孤独、浮躁、虚荣、骄傲、多疑、胆怯等等，生活得不阳光、不自信、不幸福。有什么样的阅读，就有什么样的收获。它决定着人的知识、思想、意志、审美、情趣。这是从人自我丰富的一面来说。如果你不只是为“美食”，又从阅读而进入了创造，比如写作，就更知阅读的重要。熟读唐诗300首，不会写诗也会“偷”；背得美文200篇，不会作文也会“搬”。偷什么？从经典中偷来火种，点亮自己；搬什么？搬来救兵，充实自己的文章。古人有集句写诗之法，全用别人旧句。那是一种在阅读基础上的积木式训练。作文虽不能全篇集句，但借词、借句、借典、借气、借方法，还是需要的。这一切都要通过阅读来解决。当然，这只是以写作为例。三百六十行，不管干哪一行都得先从阅读入手。因为阅读是启蒙，是积累，是钥匙，是开关。那个十多岁男孩如果对汽车一直阅读研究下去，也许会成为汽车发明家、汽车大王，正如伽利略、达尔文、歌德小时就开始对物理、生物、文学的阅读。忽然想到一个故事。第二次世界大战期间，美国为克服军营的枯燥冷寂，提高士气，向军队提供了1.2亿本“军供版”图书。战争打赢了，这些图书功劳不小。一个战士，配发枪支、罐头的同时还配发图书，这再次说明，不管在和平年代，还是战争岁月，精神与物质同样不能少。我们为什么要阅读？为了健康那一半的生命。（作者：梁衡 本文有改动）（1）本文开篇讲了一个生活中真实的事例，用意何在？ （2）第3段作者是怎样论证自己的观点的，试作简要分析。 （3）本文第4段从哪些方面论述了阅读的重要作用？ （4）结尾划线句中的“那一半的生命”指什么？ （5）本文作者认为“阅读可以丰富自我”，谈谈你读了高尔基的童年之后，有何收获。 12. （20分）阅读下面的文段，回答问题。 母爱的颜色刚搬到这个小区时，我经常看到一个五岁左右的男孩，目光呆滞，说话结结巴巴、语无伦次。听说男孩刚生下来时很健康，两岁时不幸生了一场大病，从此成了痴呆儿。父亲嫌弃他，离开了家。从此男孩只好和妈妈相依为命。男孩的妈妈我见过，三十岁不到，鱼尾纹却早早地爬上了她的眼角，头上的白发也依稀可见。白天，她要去街道打扫马路，就把儿子交给热心的邻居，让他们帮着照看。小区里每个人都很同情男孩，常常给他一些吃的或者衣服。闲来无事的时候，我们总是会逗男孩玩：“妈妈好吗？”男孩先是一个劲傻笑，然后口齿不清地说：“妈妈是绿色的！”每次这样逗他玩，他都会说妈妈是绿色的。听的次数多了，我感觉这不是男孩随口乱答的。可是，男孩为什么会说妈妈是绿色的？妈妈又怎么会是绿色的？我一直很好奇。直到有一日，区里发放救济品，我和街道的领导一起来到男孩家。一进门，我惊呆了：室内许多地方，甚至连电器的开关，都被涂上了红、绿两种颜色。比如，饮水机和浴室里的热水器调节阀，热水的那一端被涂成红色，而冷水的一端则涂成绿色；冰箱里，熟食那一格涂成绿色，不能吃的那一格涂成红色；家中的接线板和低矮的线路，甚至连电源总闸、菜刀柄以及家中一切不可触碰的物体也都涂成了红色，其他安全的、可以触碰的物体则涂成了绿色。看到我们不解的神色，孩子的妈妈对我们说，儿子智力低下，分辨能力又不强，所以常常不是被开水烫伤手臂，就被刀具割伤手指。后来，自己就试着让儿子远离红色，接受绿色为保护色。“可是，为什么一定要选择绿色呢？”我们继续问。“我在想，即使将来真的有一天，儿子走失了，再也回不来，他也不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码，我会知道，在这个世界的某个角落，我的儿子还在，还好好地活着。”说这句话的时候，孩子妈妈声音有些哽咽。好好活着，不期待儿子长成参天大树，但最起码让儿子的生命之树充满绿色，不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求。那一刻，我们一行人，都有了一种深深的震撼。我也终于知道，小男孩为什么总是说妈妈是绿色的了。原来，在小男孩的心目中，绿色代表着安全，同时，也代表着妈妈的无限关爱。而为了让孩子健康成长，妈妈更是煞费苦心，用自己独特的方式，让智力低下的儿子能够懂得远离和逃避伤害。母爱，本无所谓颜色。但正是因为天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心，以及她们用自己柔弱的肩膀，为孩子撑起的那一片广阔的蓝天，才让母爱有了自己的颜色。（1） 第段画线处属于哪种记叙的顺序？有什么作用？ （2） 请分析第段在文章中的作用。 （3） 通读选文，说说文章标题的作用。 （4）结合全文，概括文中母亲的形象。 八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）写作。以“带着前行”为题，写一篇作文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上供参考的词语如：感恩、爱、快乐、遗憾请大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)，用你喜欢的表达方式写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。考虑到内容的充实，文章不要少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分