【20182019】汕头潮阳金灶镇范文模板 (7页)

【20182019】汕头潮阳金灶镇范文模板 (7页) 本文部分网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！=本文为word格式，下载后可方便和修改！=汕头潮阳金灶镇篇一溺水事故警示201X年4月5日下午，广东汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事故。 事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水，其父母、兄弟姐妹和亲戚接连下水救援，由于不识水性，相继溺水身亡，目前七人尸体已被打捞起来。 记者了解到，死亡7人中有2名中学生和1名小学生。 目前，事故原因调查等善后工作正在进行。 篇二生命只有一次16.生命只有一次教学设计【教材分析】生命只有一次选自五年级下册未来出版社品德与社会第六单元珍爱自己的生命中的第一课，课文安排了以下内容:1.生命真可爱安排了不同时期的胎儿图片和妈妈给孩子的三则日记。 2.生命最宝贵安排了两个小故事和小朋友对生命的认识。 这节课通过有关生命的图片、日记和故事让学生懂得生命只有一次,要珍惜生命。 我认为本单元教材所选知识对于学生来说有着很重要的教育意义，因此我把本单元知识提前进行教学，希望学生通过本单元知识的学习，知道每个人的生命都是有限的，怎样生活才是最有意义的。 不管以后的生活遇到怎样的风风雨雨，都要微笑地面对生活，都要热爱生活。 通过本课的学习，相信学生对生命有更多的认识和感悟,懂得生命真的只有一次，更加珍惜自己有限的、宝贵的生命。 【教学目标】1.知识与能力:体会生命的可爱，知道自己的生命承载着许多亲人的爱和希望。 2.方法与途径:通过看视频、读故事、讲故事，在讨论交流中让孩子知道生命只有一次，是有限的，是无比宝贵的，要对自己的生命负责。 3.情感与评价:知道保护自己的身体，珍爱自己的生命。 谈谈自己对生命的感悟。 4.现代教学手段的运用:利用网络与电子白板进行教学。 【教学重点】体会生命的可贵,懂得珍爱生命。 【教学难点】生命是个比较抽象的概念，因此在本课的课堂教学过程中，我通过让孩子看图片、看视频、读故事、讲故事感悟生命的可爱和可贵。 【教学方法】1.讨论学习与情景教学相结合。 2.采取事例讲解与课堂讨论法，以突出重点。 【课前准备】1.自己搜集有关生命的知识以及珍惜生命的故事。 2.向爸爸妈妈了解有关生命的知识。 3.教师准备相关图片及视频。 【课时安排】1课时【教学过程】一激情导入，初步感受生命的宝贵。 1.同学们，你们还记得我们学过的课文生命生命吗？“一个人最宝贵的是生命，而生命对于我们只有一次。 你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。 杏林子她带给我们的是何等的震撼啊！那么，我们该如何对待自己的生命呢？2.你知道自己是怎么来到这个世界的吗？师生命绚丽多彩，每一个生命都有不同的历程与价值，但有一点是相同的，那就是无论对于谁来讲，生命都只有一次。 （板书课题生命只有一次）二感受生命的可爱。 1.学生打开课本看胎儿出生前的变化图片。 2.给学生播放有关生命的视频资料，教师简单讲解。 师同学们，这伟大而神奇的生命是谁孕育而来的呢？根据你们的课前调查，谁来说说妈妈在孕育你的时候受了哪些苦？（学生交流）3.出示怀孕妈妈的照片，感受她们幸福的微笑。 （1）请一位同学读课本上准妈妈写给肚子里宝宝的信。 （2）这封信表达了所有母亲的心声，现在请同学们说说妈妈为什么明明很艰辛，却洋溢着幸福的微笑？4.同学们再自由读课本上妈妈的后两则日记，与同桌交流自己的感受。 5.爸爸妈妈眼中的你一定是最可爱的，那你知道在他们眼中你有哪些可爱的地方吗？知道的同学可以先与大家分享，不知道的同学回家后赶快“采访”一下他们，并把他们的话记录下来。 三感受生命的宝贵。 每朵花都有它盛开的理由，每个生命都有它存在的价值。 生命因为存在而可爱，也因为她仅有一次而显得尤为宝贵！那么我们应该怎样对待这仅有的一次生命呢？请同学们自由读课本上的两个小故事。 1.读了小故事有生命就有希望和一块石头的价值，同学们悟出了什么道理呢？自由发表意见。 2.评议案例，说感受。 （1）汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事故。 事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和亲戚接连下水救援,由于不识水性,相继溺水身亡。 类似的溺水事件还有很多。 (2)出示有关交通事故数字材料，引导学生认识生命只有一次，一旦失去就不再重来.3.老师举一些身边的事例，同学们可利用课余时间去了解、采访他们。 （1）同学们应该知道，我们小区有一位失去双腿的叔叔，他是怎样对待生活的呢？ （2）一个叔叔因为工作受伤现在只能坐在轮椅上，他有一个正在上高中的女儿，那他和女儿又是如何面对生活的呢？4.感受珍惜生命的事例 （1）出示张海迪与杏林子、残奥会运动员画面，重温学生对于生命的体会。 （2）观看千手观音视频，谈自己的感受。 5.同学互相交流自己知道的、听别人讲的有关珍惜生命的事例，并说说自己的感受。 四.讨论交流，感悟生命的意义。 1.指名读课本上小朋友们对生命的认识。 2.你的生命只属于自己吗？（经过讨论学生认识到生命不仅仅属于自己，也是父母、家人的，是所有为自己付出爱心的人的。 生命中凝结着许多人的关爱，承载着许多人的希望。 ）3.小组讨论 （1）同学们，现在谁能说一说，为什么说“生命只有一次”呢？ （2）通过学习，说说我们怎样做，才是珍惜自己的生命呢？把你们对生命的认识，用一句话写下来。 4.课后摘录珍惜生命的名言。 五、课堂小结。 生命只有一次，是有限的，是短暂的。 正因为如此，才让人倍加珍惜。 希望同学们学了这一课，懂得生命的珍贵，因为她不仅仅是我们自己的，还是所有关心、爱护我们的亲人朋友的；那我们更应该懂得，在生活中，不管遇到什么困难和挫折，我们都不要做伤害自己生命的事情。 我们要活得光彩有力。 让我们共同呼吁“珍惜生命！” 六、板书设计生命真可爱16生命只有一次珍惜生命热爱生活生命最宝贵16生命只有一次教学反思生命只有一次这一课，无论是上课前还是课后，我的感受总是很多，因为对于我来说，面对的每个学生，无论他是怎样的一个孩子，他都是一个鲜活的生命，我们要尊重每一个生命，有义务告诉每一个孩子，他们都是独一无二的，他们的生命都是无比宝贵的，都要珍惜！我之所以把这一课给孩子们提前上，是因为我觉得本单元的内容对孩子们有非常重要的意义，有必要让他们提前学习，特别是现在的孩子，更应该懂得生命的宝贵，更应该去珍惜。 因为现在的孩子都少，家长非常疼爱，一受委屈挫折就容易想不开。 虽然孩子年龄小，但我想珍惜生命这个道理他们都懂。 在课堂上，通过让孩子看孕育生命的图片、视频、读妈妈的日记去感受生命的可爱和孕育生命的不易；通过读故事，讲身边的有关珍惜生命的事例，让孩子知道生命到底有多宝贵，一旦失去就不再拥有。 孩子们都能真切地感受到，上课的时候都听得特别认真，积极参与发言，参与小组讨论，孩子们谈了很多自己的感受。 并写下了自己对生命的认识。 短短的一节课，我想告诉孩子们的还有很多很多，孩子们想说的也有很多很多，虽然一节课讲不完、说不完，但是我知道，孩子们收获了很多，在他们以后的成长的过程中，他们知道该如何对待自己只有一次的生命，会善待自己有限的生命。 篇三安全教育安全教育，从我做起同学们老师们。 大家早上好！今天我在这里讲话的题目是安全教育，从我做起为什么我们学校一直要强调重视安全教育和安全意识呢？就在4月5日，清明节下午，汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事故。 事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水，其父母，兄弟姐妹和亲戚接连下水救援，由于不识水性，相继溺水身亡！一个个鲜活的生命就此离去。 相信每个人听到这样的事情都无比沉重。 为什么溺水身亡的事故会频频出现呢？这样的事情给我们每一个人都敲响警钟。 而尤其是在夏季是学生安全事故的高发期。 希望同学们能提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患。 不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。 同学们，为了预防不安全的事件发生，我们还得时时树立安全意识，从我做起。 只有学会掌握一些必要的安全知识，才能提高自我保护、自我防范的能力。 希望大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。 更希望同学们从以下三个方面做起 1、防溺水事故防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。 在防溺水教育方面，我要提醒同学们要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。 由于天气炎热，这个问题最容易出现。 请同学们务必注意。 不在水库或深水区玩耍；不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。 而万一发生溺水事故，千万不要贸然下水救人，要注意自己的生命安全。 还有对溺水者要进行应急救护处理并及时拨打电话求助对挽救溺水者生命也非常重要。 2、要注意交通安全大家一定要注意，不仅你要注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。 要遵守交通规则，严守交通法规。 过马路要看红绿灯，宁可慢一分钟也不要去争快一秒钟。 不准在公路上嬉戏。 我希望同学们每天高高兴兴上学，下午安安全全回家。 外出或回家时向父母打招呼，报一声平安。 这也是我们作为儿女的一种责任。 3讲校内安全要注意教室、食堂的安全。 不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。 不乱摆弄电器。 同学们中午去食堂吃饭，下午放学离开本班教室时，一定要有专人负责关好门窗和电风扇以及多媒体。 在洗手的时候要有秩序，注意水龙头不要开得太大，洗碗时候有水的地方注意不要滑倒跌伤，更严禁在洗碗区嬉笑打闹。 还有就是文明就餐，讲究秩序。 我们进出食堂时不要横冲直撞、快速奔跑，在舀汤时要注意排队，否则很可能导致跌倒、撞到别人或者烫伤。 在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。 4、要注意饮食卫生安全夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们养成良好的卫生习惯，严防病从口入。 要注意讲究个人卫生，勤洗手，勤通