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中班音乐：一千零一个喷嚏说课稿文章来源教师范文吧课件中班一千零一个喷嚏说课稿 PPT图谱吸引幼儿，通过游戏练习节奏，为故事配乐打下根蒂根基。 大家好！我是*，来自*市*彩。今天我说课的题目是一千零一个喷嚏。 一、说教材 在乐器演奏活动中，我觉得为幼儿做好充分的经验准备是必要的。本次活动我引导幼儿在拍手、跺脚等游戏中进行节奏练习，为成功演奏打下根蒂根基。在本次活动还存在许多不足之处，请各位评委多多指正。我的说课完毕，大家！ 二、说目标： 凭据音乐活动的特点和幼儿的现有水平，围绕“知识与能力、情感与态度、历程与方法”这三个维度，制定了本次活动的目标： （1）进修用攻击乐演奏故事。 （2）体验通过攻击乐演奏表现故事情节的乐趣。 三、说重点难点 重点：进修用攻击乐演奏故事。 难点：运用双响筒、铃鼓、沙锤同时表现“小兔边跑边把干辣椒搓成辣椒粉”的故事情节。 一千零一个喷嚏是中班上学期一节音乐活动。通过乐器演奏表现幽默诙谐、简单有趣的故事情节，激发幼儿参与音乐活动的兴趣，提高幼儿对音乐活动的表现力和感受力。 物质准备:活动中所需的各种乐器。知识经验准备：幼儿认识乐器，并进行充分探索与尝试。 五、说教法 指南中指冬至出西席应创造机会和条件，撑持幼儿自发的艺术表现和创造。凭据中班幼儿年纪特点、认识规律和现有水平，我采用了谈话激趣法、引导提问法、游戏法、尝摸索求法、教具演示法等多种方法。 五、说 直接以故事入题，激发幼儿兴趣。在师幼互动中了解故事内容。 尊敬的各位评委、老师们： 在通过讨论、个体尝试，启发提问，再现幼儿已有经验，为故事轻松配器。 故事演奏，由易到难，按部就班，幼儿充分体验到了演奏的乐趣，完成了活动目标。图谱的出现，易于幼儿理解故事的情节发展，让幼儿在乐器演奏中一目了然，突破了教学难点。 6、说教学程序 四、说活动准备：文章来源教师
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