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教学资料参考范本部编版二年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套)目录:部编版二年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷B卷一部编版二年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷C卷二部编版二年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷D卷三部编版二年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷A卷四- 1 -部编版二年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷B卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,连一连。 y no di wn mn y ln jn jin闻名_军舰_阿姨_脑袋_议论_2. 读拼音,写词语。hai yangdu pizhi shipeng youxin kuhua licheng shidui qi_3. 写出下列句子中划线词的近义词。他画得真奇妙啊!_睡梦中的妈妈真美丽。_爸爸拿起画,仔细地看了看。_4. 比一比,填一填。1. (1)带 戴_路 爱_ _领 _帽子2. (2)园 圆花_ _形公_ _桌5. 连线6. 阅读下文,回答问题 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。1. (1)照样子,写一写。游哇游:_、_2. (2)请找出第1自然段中的动词。3. (3)你能为划线的字选择正确的读音吗?旁_边(pn png) 蹲_着(dn zn)4. (4)青蛙长什么样?从文中找出来抄在横线上。_二、组词练习(40分)7. 重点段落品析。 有时候我很温和(h huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mi m)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。1. (1)从括号里选择划线字的正确读音温和_ (h huo) 淹没_ (mi m)2. (2)从文中找出两对反义词_-_ _-_3. (3)这段共有_句话。主要写的是_。4. (4)“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的_。8. 按课文内容排顺序。 _看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。_往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。_把大象赶到一艘大船上。_称一称船上的石头。_把大象从船中赶到岸上。_石头有多重,大象就有多重。 9. 快乐积累。 1. (1)梅花是宋代诗人_写的一首诗,我最喜欢的诗句是:_2. (2)_春韭绿,_稻花香。3. (3)星垂平野阔,_。4. (4)_,言而有信。5. (5)春江潮水_,海上明月_。10. 按原文填空。 五岳_,_不看岳。天边的晨星和_,隐隐约约地倒映_。11. 秋天到了,同学们想去秋游吗?请写出你的建议吧。(想去哪里?去干什么?要准备些什么?请把句子写通顺哦!)三、提升练习(20分)12. 照样子,把句子补充完整。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_,有时候_,有时候_。2. (2)孩子如果已经长大,就得离开妈妈四海为家。如果_,就_。3. (3)只要挂住动物的皮毛,孩子们就纷纷出发。只要_,就_。13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,写下来:3. (3)鸡耳朵的好处是_。4. (4)小公鸡听了很高兴_ 拍着翅膀说_ 我的耳朵真好_ 我的耳朵真好_14. 写话练习。仔细看图,写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。 第 8 页 / 共 26 页 部编版二年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷C卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会把字写端正。带更戴熊候奖展迹央封_2. 加偏旁成新字,再组词。西+_=_ _ 旁+_=_ _朱+_=_ _ 火+_=_ _3. 选字组词(园 圆) 公_ _形 _桌(进 近) 远_ _入 _出(带 戴) _头 爱_ _红领巾4. 在横线上填上恰当的量词。一_欢笑 一_花园 一_小溪一_垂柳一_大秤 一_山峰一_凉棚 一_乌龟5. 选词填空。漂浮 飘浮蓝蓝的填空中_着几朵白云。湖面上_着一只小纸船。急忙 连忙他们看见一只乌龟在水里游,_追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”快迟到了,小丽_背起书包向学校跑去。6. 我会查字典。要查的字部首除去部首有几画组词底_做_闭_二、组词练习(40分)7. 将下列句子补充完整。1. (1)_,疑是银河落九天。2. (2)_,言而有信。3. (3)树无根不长,_。4. (4)欲穷千里目,_。5. (5)_,怕得鱼惊不应人。8. 把下面的句子补充完整。1. (1)_一边_一边_。2. (2)_好像_3. (3)_有时候_,有时候_9. 阅读下列短文,按要求回答问题。蜗牛的奖杯 很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。 在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶 捧走了冠军奖杯。 从此,蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷走。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。 天长目久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。1. (1)这篇短文共有_个自然段。2. (2)“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是_。3. (3)根据短文内容,判断下列说法的对错。画横线句子中的“”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。因为生怕被人偷去奖杯,蜗牛到了晚上,就睡在奖杯里。奖杯和翅膀粘在一起,变成了蜗牛的脚。4. (4)蜗牛从会飞变成只能爬,你会对它说些什么?10. 看图写话。(提示:图上有谁?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么? 11. 按课文内容填空。1. (1)墙_数枝梅,凌寒独_ 。遥知_ _ _,_ _暗 _。2. (2)夏季里,_事_,采了蚕桑又插秧。_起勤耕_,归来戴_ _。3. (3)_ _皆图_,_ _ _ _章。三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词语。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡 一_纸3. (3)“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中的“它”指什么?( )A .朝霞B .枫叶C .玫瑰4. (4)根据短文内容填空。“我”要寻找火红的枫叶,是因为“我”要把“_”的枫叶送给“_”。13. 看图写话。 仔细看图,然后用一二句话写写每一幅图,注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。(提示:图上有谁?她遇到了什么事?她是怎么做的?最后怎样?)14. 看图写话。根据图意编一个故事。 第 15 页 / 共 26 页 部编版二年级练习题强化训练上学期小学语文期中模拟试卷D卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下面划线的字选择正确的音节。 桦树_(hu hu) 每当_(dn dn) 议论_(ln ln)著名_(z zh) 秀丽_(xi xi) 彩云间_(jin jin)2. 拼一拼,写一写。森林里有yng_树、bi_树、水shn_和一些叫不出mng z_的树。t_们di gi_我们纯净的空气和mi l_的风景。3. 我能比一比,组词语。哪_ 如_ 从_那_ 知_ 丛_能_ 肚_ 铜_熊_ 朋_ 桐_4. 判断对错。1. (1)“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。2. (2)“足迹”中的“迹”第三笔是捺。3. (3)梅花是唐代诗人王安石写的。4. (4)“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。5. (5)“公园、原因、队员”这一组词语里没有错别字。5. 连一连。一方_ 雄鸡 荡_ 围棋一只_ 鱼塘 下_ 钢琴一面_ 小溪 弹_ 京戏一道_ 队旗 唱_ 秋千6. 我们多么盼望着洁白的云朵永远_在城市的天空。( )A .漂浮B .飘扬C .飘浮二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。海洋(两个字的部首相同)_ _ _填量词 一_鱼塘 一_石桥 一_秧苗写农活名称 _ _ _8. 按课文内容排顺序。 _看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。_往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。_把大象赶到一艘大船上。_称一称船上的石头。_把大象从船中赶到岸上。_石头有多重,大象就有多重。 9. 把古诗补充完整,并完成相应的问题。登鹳雀楼_,黄_海流。欲穷_,_。这首诗是_代诗人王之涣写的。其中_这句诗告诉我们站得高,才能看得远。10. 按原文填空。 五岳_,_不看岳。天边的晨星和_,隐隐约约地倒映_。11. 阅读下文,回答问题 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着(zhe zho)。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听1. (1)给文段的划线字选择正确的读音笑着_(zhe zho)2. (2)文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”,从哪里看出?找出有关的句子。3. (3)“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢?4. (4)你的妈妈又是怎样的,也来夸一夸吧。三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词语。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡 一_纸3. (3)“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中的“它”指什么?( )A .朝霞B .枫叶C .玫瑰4. (4)根据短文内容填空。“我”要寻找火红的枫叶,是因为“我”要把“_”的枫叶送给“_”。13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,写下来:3. (3)鸡耳朵的好处是_。4. (4)小公鸡听了很高兴_ 拍着翅膀说_ 我的耳朵真好_ 我的耳朵真好_14. 看图写话。根据图意编一个故事。 第 21 页 / 共 26 页 部编版二年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷A卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图,写词语_ _ _ _ _ _2. 给下面的字注写拼音。_湿捎批娘3. 拼一拼,写一写。chng shdu qhi yngxing mopng you_xn fngxn kzh shipng jingshn ch_4. 想一想,填一填。一_石桥 一_鱼塘 一_彩虹_的头发 _的太阳 _的小鸟山清_秀 百闻不如_见5. 在横线上填上恰当的表示动作的词。_衣裳 _礼物 _钢琴_篮球6. 按要求写句子。 1. (1)补充句子。_的花园里开着_的鲜花。_真_!2. (2)选择两个词语写写某个地方的景色。风景 山清水秀 秀美 名不虚传3. (3)连字词成句,并加上标点。台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖二、组词练习(40分)7. 遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,先要确定要查字的_。( )A .音序B .页码C .部首8. 句子花园。 1. (1)官员们一边看一边议论。(用划线词写句子)2. (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)3. (3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)植物妈妈的办法难道不好吗?日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?9. 根据课
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