数学人教版八年级上册全等三角行练习.docx_第1页
数学人教版八年级上册全等三角行练习.docx_第2页
数学人教版八年级上册全等三角行练习.docx_第3页
数学人教版八年级上册全等三角行练习.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

全等三角形作业1.如图，ACDECD，CEFBEF，ACB=90，CDAB（1）求B的度数；（2）证明：EFAC 2.如图，已知ABDCAE，C=53，ABD=21（1）请求出它们的对应顶点、对应边和对应角；（2）求BAC的度数 3.如图，已知EABDCE，AB、EC分别是两个三角形的4.如图，ADBEDB，BDECDEB、E、C在一条直线上（1）BD是ABE的平分线吗？为什么？（2）DEBC吗？为什么？（3）点E平分线段BC吗？为什么？ 5.已知ABCDEF，DEF的周长为28cm，AB=10cm，BC=7cm，则DF= cm 6.（2015春历城区期中）如图所示，ADBEDB，BDECDE，B，E，C在一条直线上下列结论：BD是ABE的平分线；ABAC；C=30；线段DE是BDC的中线；AD+BD=AC 其中正确的有（）个 A2B3C4D57.如图，ABCDEC，CA和CD，CB和CE是对应边证明：ACD=BCE 8.已知A（1，0），B（0，2），P（2，0），坐标平面内有一点Q，且POQAOB，请写出点Q的坐标 9.如图，D是BC上一点，AB=AD，BC=DEABCADE，求证：CDE=BAD 10.如图，已知ACEDBF，点A、B、C、D在同一条直线上，AE=DF，CE=BF
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论