二（1）班少先队知识主题活动课方案.doc

二（1）班少先队知识主题活动课方案 二（1）班知识主题活动课 班种子 活动目的：通过这次主题，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、 自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 活动主题：少先队基础知识 活动准备：少先队知识材料 活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。 活动过程： 一、班会主题导入 这学期我们又将有一批同学加入中国少年先锋队，（公布名单）今天我们一起来有关少先队的基础知识，少先队员更要认真学习，巩固知识。 二、学习少先队知识 1、介绍少先队的全名。 光荣的名称：中国少年先锋队。 中国少年先锋队是以 先锋 命名的。中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年队正式成立，1953年改名为 中国少年先锋队 。 2、少先队的标志是什么？他代表什么含义？ 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。 3、少先队的队旗是由什么组成的？ 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 4、少先队的队徽是由什么组成的？ 五角星加火炬和写有 中国少先队 的红色绶带组成我们的队徽。 5、少先队的队歌是什么？ 队歌是我们是共产主义接班人。 6、少先队的入队是什么？ 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 7、少先队的呼号是什么？（与学生预演） 准备着：为共产主义事业而奋斗！ 回答： 时刻准备着！ 8、队会仪式的程序是什么？ 1、全体立正，人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长，宣布活动内容；5、进行队活动；6、讲话（活动结束作简单）；7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。 三、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。 1、敬队礼 右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。 （请每个学生全体起立，敬队礼） 2、红领巾的结法：（请学生示范） 将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 将右角从此圈中拉出，抽紧。 3、教育少先队员爱护红领巾。 小品谁对谁不对 人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。 小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做 （两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。 晚上睡觉前，他们是这样做 （两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。 四、中队辅导员总结 现在