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文档简介

河中石兽学讲活动单学习目标： 1.识记并会默写字音字形。 2.能够正确流利的朗读课文。 3.积累文言词语。学习过程：课前自主先学 ：任务一 ：了解作者 纪昀 （j yn ）字晓岚，他为人为官刚直不阿，机智善辩，其渊博学识和管理才能深受乾隆帝赏识，成为卷帙浩繁的四库全书的总纂官。本文选自他的文言笔记小说阅微草堂笔记。 任务二：识记字音字形 河干( ) p( )与河 棹( )小舟 y ( )铁钯 铁p( ) yn( )与沙上 ni( )沙 溯 ( )流 y( )断 臆断欤( ) 坎穴( ) 木fi( )课堂教学：任务三：准确流利朗读课文活动1：听录音，注意停顿节奏。沧州南/一寺临河干，山门/圮于河，二石兽/并沉焉。 阅十余岁，僧/募金重修，求二石兽/于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹/数小舟，曳/铁钯，寻/十余里无迹。一讲学家/设帐/寺中，闻之/笑曰：“尔辈/不能究物理。是/非木杮，岂能/为暴涨携之去？乃石性/坚重，沙性/松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众/服为确论。一老河兵/闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之/于上流。盖石性/坚重，沙性/松浮，水/不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处/啮沙/为坎穴。渐激渐深，至石之半，石/必倒掷/坎穴中。如是/再啮，石又再转。转转不已，遂/反溯流逆上矣。求之/下流，固颠；求之/地中，不更颠乎？”如其言，果得/于数里外。然则/天下之事，但知其一，不知其二者/多矣，可据理臆断欤？活动2：学生自由朗读。活动3：指名读。活动4：小组之间轮读。活动5：学生齐读。任务四：小组合作交流，记住词义。解释下列加点字山门圮于河 二石兽并沉焉 棹数小舟 曳铁钯 是非木柿 湮于沙上 不亦颠乎 啮沙为坎穴 遂反溯流逆上 可据理臆断 河干 阅十余岁 求石兽与水中 竟不可得 尔辈不能究物理 转转不已 但知其一
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