二年级语文上册每单元知识点归纳.doc

二年级语文上册期末知识点归纳复习要点：1、生字表二一定要全部听写词语过关，还可以把词语的拼音抄下来，让孩子看拼音写词语。2、生字表一全部会读、能区别，能组词。3、课文要能全部背诵，古诗默写，重点句子要能填空。4、课后习题和语文园地中的题型要掌握熟练并能举一反三。5、练习看图写话。6、查阅孩子试卷，将错题再做，再把关。第一单元一、会读的词语。(熟读)染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱 山峰 胳膊 当然 著名 形状 行走 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声 展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨 要求 平凡 胜利二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音：爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识 2、平舌音：层 翠 残3、后鼻音：层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙 枫 龙三、听写景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其 特区 巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼如果华灯壮丽四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。五、默写赠刘景文、山行。六、多音字（熟记）行xn（行为不行） 降jin（降落下降）都du（都是都有）尽jn（尽头用尽） hn（银行一行） xin（投降） d（首都天都峰） jn（尽管）七、照样子写词语。（熟记）进出 (进进出出) 许多 (许许多多) 高兴（高高兴兴） 快乐（快快乐乐） 说笑 (说说笑笑） 认真（认认真真） 来往 (来来往往) 弯曲（弯弯曲曲）八、写出带有下列偏旁的字。（熟记）木（植）（树）(村)（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）(劳)（芬芳）第二单元一、会读词语。（熟读）喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定 后悔 计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀 台湾 颗粒二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音：株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 容2、平舌音：算 灿3、后鼻音：钢 养 航 宁 愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容三、听写。二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难 员工 青春 安宁 教室 榜样 学校 亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体仔细 层次 队礼 更加 怦怦地 观看 弹琴四、给多音字组词。（熟记）兴xn（兴奋兴中华） 担dn（担心担负）弹dn（子弹弹珠） Xn（高兴） dn（担子挑担） tn（弹琴弹钢琴）宁nn（安宁宁静） 切qi（切菜切断） 背bi（背书包背着）nn（宁可宁愿） qi（亲切一切） bi（背包背书）五、照样子写句子。（熟记，举例。）(1) 小军是我的好朋友。 （我的好朋友）是（小军）。(2) 今天的值日生是他。 （他）是(今天的值日生)。(3) 刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。六、造句。（熟读，造句。）亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。顺利地：我顺利地做完了所有的作业。十、重点背诵识字2、第5课。第三单元一、会读词语。（熟读）涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的 拼图 图案 名胜古迹大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店 橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音：神 州 川 帜 庄 周 似 厦 传 省 指 仗2、平舌音：族 祖 奏 泽 杂3、后鼻音：涌 庆 庄 拥 扬 省 讲 仗三、听写。夕阳 与其 山川 神州 讲台 争取 民族 亿万 洁白 欢庆 祖国 旗帜 乐曲 中央 城市 路旁 花坛 图案 申请 布匹 互相 北京 泪水 海洋 拥抱 飘扬 拍打 手指 接着 惊奇故事 时候 风景优美 绿树成阴四、多音字组词。（熟记）发f（发生发现） 曲q（弯曲曲折）似sh（似的）f（头发） q（曲子乐曲） s（相似）相xin（相互相同）铺p（铺床铺着） xin（照相相片） p（店铺铺子）五、写出意思相反的词。（背诵）买（卖） 退（进） 快(慢) 反（正） 危险（安全）虚假(真诚)复杂-(简单) 美（丑） 贫(富) 冷（暖） 恨（爱） 冷漠（热忱）六、照样子，写句子。（熟读，区分“！”“。”和“？”的句子。）花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。北京真美啊！我多想去看看。这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。小红正在写作业（）北京真美啊（）你今天过生日吗（）八、背诵识字3、第9、10、课和书56页“我会读”。第四单元一、会读词语。（熟读）相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居枣树深浅 光秃秃 迫不及待忍受 好呗 虽然 抽水继续 行驶 无影无踪 责怪 酸甜 葡萄 生硬 泡茶 吃饱 长袍二、字音区分。（注音，熟读）1、翘舌音：彰 障 忍 乘 抽 驶 示 筝 伤 串 茶2、平舌音：踪 枣 虽 思 责 酸3、后鼻音：功 藤 乘 筝 硬三、听写。寸有所长 取长补短 拔苗助长 徒劳无功 无边无际 自言自语 一串串 落后 相信 井沿 抬头青蛙 错过 回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 弯曲 对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心 呼吸 极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 颗粒四、默写从“一到十”的数字成语。例：一本正经。五、多音字组词。（熟记）转zhun（转弯转身）还hi(还有还好)zhun（转动转圈） hun(还给送还还书)六、看标点符号写句子。(熟记)（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！（叶子上的虫不用治）。（有几个虫子不可怕）。（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。七、填上合适的词语。（熟记）（1）小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。 我(高高兴兴)地走在回家的路上八、加标点符号。我做完作业了（）今天的天气真好啊（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）第五单元一、会读词语。(熟读)移动计谋火柴火焰搓绳板凳粗糙瞧一瞧留下惹人喜爱铅笔盒削笔皱眉头草莓争吵难受上任方式习惯眯眼睛郑重铁钉裙子裤子棉袄疼痛发疯二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音：柴折绳术桌注皱抓吵受之任式郑惹2、平舌音：搓刺糙扎3、后鼻音：绳凳傍幸郑钉疼痛疯三、听写。挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包木板椅子但是傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流走路四、多音字组词。（熟记）漂pio(飘扬)教jio（教学）（教室）吐t（吞吞吐吐）（吐出） 干n（干净pio漂亮） jio（教书） t（吐口水）（吐痰） n（干活）（干部）背bi（背着）（背书包） 处ch（相处）（处理）bi（背上）（背包）ch（到处）（处处）五、照样子填空（熟记）例：闻了闻 （听）了（听） （看）了（看） （瞧）了（瞧）例：一个比一个好 一（棵）比一（棵壮） 一（块）比一（块甜） 一（只）比一（只大）例：神气极了 可爱）极了 （高兴）极了 （可怕）极了例：荡来荡去(跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去 （走）来（走）去例：立刻喊起来立刻（欢呼起来） 立刻（叫起来） 立刻（跑起来） 例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我可以借你的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？/你的作业写完了吗？例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。六、填空。（熟记）一只（青蛙） 一个（孩子 ） 一块（手表） 一把（扫把） 一条（小河） 一盘（水果） 一双（筷子） 一份（报纸） 一片（叶子） 一句（话）八、背诵识字5和书101页“读读背背”。第六单元一、会读词语。（熟读）爱恨冷漠雪中送炭索取奉献科利亚发呆猜谜语拴住逗人缩小遥远哭泣健康两则白纱裙羡慕布料两套书贵州邮寄路费赠送展翅欲飞踏歌潭水日历贡献肯定扇子确定发愁二、字音区分。（注音，熟读）1、翘舌音:始拴食纱舟扇愁2、平舌音:索猜缩操则昨赠3、后鼻音:奉永良康赠汪贡三、听写。美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋角落四周病床开始张扬寻食哭泣优良乘客音乐双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟四、默写回乡偶书、赠汪伦。五、多音字组词。（熟记）好ho(好人好事) 乐l（快乐） 假ji（假如） ho（好奇爱好） yu（音乐乐曲） ji（寒假放假假期假日）六、造句。（熟记）可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。高兴地：他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。我高兴地走在回家的路上。七、词语搭配。（背诵）秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）八、加标点符号。（1）我在学校捡到一个钱包（）（2）你是二年级的学生吗（）（3）今天的天气真好呀（）（4）老师今天怎么会发火呢（）（6）我多想有一枝马良的神笔呀（）十、背诵识字6、第23、25课和书119页“我会读”。十一、复习巩固日记的格式。第七单元一、会读词语。（熟读）孔雀锦鸡雄鹰黄鹂嬉戏叽叽喳喳蓬松扑棱棱鸟巢崭新木牌侧面卷起欣赏石龟镜子倒映幻想表演香蕉跨步甚至蒸干继续叨念雾蒙蒙喃喃热腾腾黎明猎人浓浓的二、字音区分。（注音，熟读）1、翘舌音:喳巢崭赏扔甚至蒸2、平舌音:丛死3、后鼻音:孔鹰灵蓬棱赏镜映扔蒸蒙浓腾三、听写。丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群四、多音字组词。（熟记）卷jun（一卷）朝cho(朝向朝南)中zhn(中间中国) 重zhn（重要重大）jun（试卷） Zho(朝阳朝夕) zhn（猜中中奖） chn(重写重来)五、填空。（熟记、背诵）机灵的（小鸟） 快乐的（节日） 翠绿的（树苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水）美丽的（景色） 漂亮的（裙子） 诚实的（孩子） 干净的（教室） 精彩的（电影）六、写比喻句。（熟记）（湖水）像（一面镜子。）（弯弯的月亮）像（眉毛。）（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）七、词语接龙。（熟记“词语接龙”的形式。）看见见面面粉粉红红色色彩彩云云朵中国国家家长长大大小小孩孩子子女语文文字字体体操操场场地地方方向八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（熟记）（1）他把小鱼扔进大海里。 （小鱼）被（他扔进大海里。）（2）风儿把树叶吹落了。 （树叶）被（风儿吹落了。）（3）教室被小明扫干净了。 （小明）把（教室扫干净了。）（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（妈妈）把（受伤的燕子治好了。）十、背诵识字7、第26、27课和书140页“读读背背”。第八单元一、会读的词语。（熟读）后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭浮云并报暴躁灌溉及其淹没庄家毁灭呱呱叫好哩波纹碰到返回舒服必须绑住通过塑料咳嗽挂钩喷水设计淋浴博物馆珍稀熟悉绝代肉食核心缺乏袁隆平介绍培育大棚控制泥土茁壮二、字音区分。（注音，熟读）1、翘舌音:射嫦宙舒珍肉史绍产制拙设2、平舌音:载燥灾塑嗽孙3、后鼻音:嫦碰绑通隆棚控三、听写。卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游戏圆满包围杯子一件记住必须能力事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介入农业科技纺织四、多音字组词。（熟记）奔bn（奔跑）没mi(没有) 倒do(倒下摔倒) ) 分fn(分开分别十分) bn(奔向投奔) m(淹没 do(倒影倒立倒水) fn(水分)五、填空。（熟记，背诵）一片片（叶子） 一把把（扇子