语文人教版五年级下册《晏子使楚》

晏子使楚晏子使楚 教学设计方案教学设计方案 教学目标教学目标 1 会认 8 个生字 会写 14 个生字 能正确读写 面不改色 安居乐业 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的 精神 领悟文章的表达方法 教学重点教学重点 感知晏子语言的巧妙 并从他机智的回答中体会人物的特点 教学难点教学难点 体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神 教学方法教学方法 自主 合作 探讨 点拨式教学 教学准备教学准备 布置学生查询 学习晏子的故事 自编课本剧 教学时间教学时间 两课时 教学过程教学过程 第一课时 一 简介背景 揭示课题简介背景 揭示课题 1 二千多年前 我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代 其中齐国和楚国是大国 说到齐国就会让人想起一个人 他虽然身 材矮小 但能言善辩 口才极好 被派到其他国家执行外交任务 帮助齐国解决了许多外交上的争端 他就是 晏婴 人们都尊称他 为 晏子 说明 子 是古代对有学问有贡献的男性的尊称 比 如 孔子 孟子等 今天我们来学习一篇有关他的文章 晏子 使楚 出示课题 齐读课题 2 你能根据自己的预习向大家介绍一下晏子吗 3 使 是什么意思 课题又是什么意思呢 二 初读课文 整体感知初读课文 整体感知 1 请同学们自由读课文 要求 1 根据拼音 读准生字词的读音 把课文读通顺 2 想想课文讲了什么事 2 检查自学情况 1 生字新词 注意 大夫 的读音 现在读 d i fu 是 医 生 的意思 过去读 da fu 是官职的称呼 2 请同学读读难读的段落 检查课文读通情况 三 抓中心句 理解脉络抓中心句 理解脉络 1 同学们 一句话往往能告诉我们许多信息 像这句也一样 你读 了以后想到了哪些信息 2 教师引导学生提出在这之前是怎样的 板书 侮辱 3 指名男女同学分读这两句话 学贵有疑 读了以后 我就产生 了一个问题 为何变侮辱为尊重 谁能简单来说一说 你能连起来 说一说吗 1 在这之前 楚王 2 后来晏子 3 从这以后 楚王不敢不尊重晏子了 四 课后作业四 课后作业 1 摘录晏子反驳楚王的话 2 反复朗读课文 体会课文中人物的说话技巧 3 自编课本剧 第二课时 一 复习导入复习导入 1 同学们 昨天我们已初步学习了 晏子使楚 一文 知道了故事 发生在春秋战国时期 齐国派大夫晏子出使楚国 那么楚国是如何 接待晏子的 晏子有辱自己的使命吗 出使的结果又是如何 这节 课我们所要关注的是楚王和晏子三个回合的较量 2 复习课文的主要内容 理解脉络 教师过渡 要想真正理解课文 咱们还得好好研究 今天 咱们就 抓住 侮辱 一词展开研究 去看看 在这之前 楚王是怎样侮辱 晏子的 请同学们继续读课文 用横线画出三次楚王侮辱晏子的句 子 并讲讲你是如何理解这几句话的 二 学生交流学生交流 1 楚王知道晏子身材矮小 就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的 洞 让晏子从这个洞进去 这句话有点复杂 再读一遍 相信第二遍会更好 你能用自己的话讲 得更简单一点吗 楚王要晏子钻狗洞 想以此侮辱晏子达到侮辱齐国的目的 板书 钻狗洞 2 楚王瞅了他一眼 冷笑一声 说 难道齐国没人了吗 指导朗读这句话 特别指出 瞅 冷笑 读重音 楚王是轻视晏子没才干 想以此达到侮辱齐国没人才的目的 板书 没人才 楚王笑嘻嘻地对晏子说 齐国人怎么这样没出息 干这种事 楚王借此讥笑齐国人没出息 齐国社会风气不好 板书 没出息 是啊 楚王对晏子的侮辱真可谓是居心 叵测 处心 积虑 用心 不良 同学们积累的词汇还真多 面对楚王一次又一次的侮辱 晏子又是如何反击的呢 三 学习晏子反击学习晏子反击 1 咱们先去看看 晏子第一次回击楚王的语句 学生交流 找是找 到了 但我感觉读得太平淡了 谁能体会晏子当时的心情和当时的 场面 给他加一个修饰词语 来读一读 出示 晏子看了看 地说 这是个狗洞 到底是个什么样的国家 心平气和 怒气冲冲 好的 同学们都答得很出色 反复地读了以后 同学们思考一下 然后完成练习 访问正常的国家开城门 访问狗国钻狗洞 楚国让 我钻狗洞 所以楚国是 板书 是狗国 2 小结学法 同学们 刚才我们通过反复朗读 仔细思考 结合自己的理解 都学懂了晏子第一次反击 而好戏还在后头 我们将继续利用这种 方法学懂后两次反击 变换一下学习方法 四人为一组 读二 三 次反击的话 讨论以下习题 1 上等人访问上等国 下等人访问下等国 2 我是最下等人 访问楚国 3 所以楚国是 结果 4 淮南自然条件好 产柑橘 淮北自然条件差 产枳 5 齐国人在齐国安居乐业 在楚国当强盗 所以楚国是 结果 第一次的 水土不同 指水质土壤的不同 第二次的 水土不同 指社会风气不同 因为生活环境不同 导致本质的改变 所以楚国 就是强盗国 齐人在楚国才会变强盗 四 体会情感 拓展延伸体会情感 拓展延伸 1 三个回合的较量结果是什么 楚王只好吩咐大开城门 迎接晏子 楚王只好陪着笑 楚王听了 只好赔不是 说 我原来想取 笑大夫 没想到反让大夫取笑了 2 这真是 啊 搬起石头砸自己的脚 弄巧成拙 自取其辱 3 通过三个回合较量 可以看出晏子是一个怎样的人 机智勇敢 沉着冷静 能言善辩 有勇有谋 忠心爱国 4 学生表演课本剧 5 教师小结 今天 我们学习了 晏子使楚 一文