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中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!一年级数学第二单元测试卷班级 姓名 得分 一、 下面物体的面各是什么形状?用线连一连。5%二、数一数,算一算。17%( )个( )个( )个( )个( )个1、和一共有个。2、最多,它比 多个。3、 比 少个。4、 和 同样多。5、这些图形一共有个。三、至少需要几根同样的火柴才能拼出这些图形?8%( )根 ( )根 ( )根 ( )根四、 至少需要几个同样的三角形才能拼出这些图形?6%( )个 ( )个 ( )个五、 将下面的图形按要求画一画。12% 画成一个三角形和一个平行四边形 画成两个三角形 画成一个三角形和一个长方形 画成两个平行四边形六、 在下面方格中画出一个长方形,一个平行四边形,一个三角形和一个正方形。12%七、沿着下面图形中的虚线折一折,与得到的图形连起来。8% 八、 画一画,沿着下面图形中的虚线剪下来,能拼成长方形吗?能的画“”,不能的画“”. 6% ( ) ( ) ( )九、 填空. 18%1、折出了( )个( )形;2、折出了( )个( )形;3、 折出了( )个( )形;4、折出了( )个( )形;5、折出了( )个( )形;6、 折出了( )个( )形。十、想一想,下面的说法对吗?如果对的就在后面画“”. 8%1、用8根同样长的小棒搭成一个长方形。 ( )2、用8根同样长的小棒搭成一个正方形。 ( )3、用8根同样长的小棒搭成一个三角形。 ( )4、用8根同样长的小棒搭成一个平行四边形。 ( )5、用2个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )6、用8个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。 ( ) 想一想 1. 在一条长10米的道路一边种树,每隔2米种一棵,道路两头都要种树。问共要种几棵树? 2. 小明用15张纸订成一个本子,从头数起,每隔3张夹进一片树叶。问这个本
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