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北屯中学电子备课体育教学设计表学科:体育与健康 周次:第 1 周 2 次课 年级: 3 年级(下册)课题1基本体操2游戏:守卫红旗备课人牛志荣审核人授课人牛志荣课标解读与教材分析课标要求塑造良好的体形和身体姿态教材分析广播体操与一般的徒手体操所不同的,主要体现在将成套的徒手体操配上音乐和以广播的方式指挥做操上。在学校,除了作为体育课的准备活动内容外,还是早操和课间操的主要内容。是全面锻炼学生身体和使身体协调、匀称发展并形成正确姿态的有效手段。教材1、基本体操:第二套广播体操雏鹰起飞(14)节;2、游戏:守卫红旗;教学目标1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。 2、发展学生动作迅速能力和奔跑能力。3、培养学生集体主义精神 。重点难点重点:各节的动作要领及要求。 难点:动作的准确性和优美大方。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动教学增补准备部分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动:1、慢跑:400600米2、队列练习; 3、徒手操; 专项准备活动。1、教师语言要清 晰。 2、教师讲解课堂 要求和任务。 3、教师讲解徒手 操的动作和要求。 4、师生一同练习。101、学生站成四列横队。 2、学生认真听队列的要求。 3、师生一同练习。 4、动作一致,精神饱满。 基本部分一、第二套广播体操雏鹰起飞(14)节: 第一节:伸展运动; 第二节:肩胸运动; 第三节:体侧运动;第四节:体转运动。1、教师讲解动作要求和方法。 2、教师做完整的正确的示范。 3、教师个别指导。4、找学生做表演。181、生认真听动作要领和方法 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致,精神饱满。基本部分游戏;守卫红旗 规则: 1、没有被教导的人不得随意进入圈内。 2、叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直。1、 教师讲解游戏 的方法和规则。 2、 教师做正确的 示范。 3、 教师正确评定 胜负。101、 学生认真听 游戏的方法和规则。 2、 学生练习。3、 分组比赛。结束部分一、放松; 二、小结; 三
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