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文档简介
小学三年级语文下册句子专项综合练习1. 仿照例子写一写。例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”“是啊。拖在地上不难受?”小叶和小美一起问。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。”长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:“_?”小真回答说:“_。”2. 按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在括号里。( )升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。( )两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。( )丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。( )1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。( )毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。( )主席台设在天安门城楼上。( )接着,升国旗。( )接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。( )中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。3. 把两句话合并成一句话。爸爸去书店。爸爸给我买课外书。我们在教室里。我们安静地学习。我们来到操场上。我们做广播体操。我们来到学校后面的小山坡上。我们种下了一棵棵小树。4. 仿写句子,使句子有趣。例:风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。星星一闪一闪的。花儿开了。5. 语言表达 晚上,王刚匆匆来到刘明家中说:“我妈妈病了,爸爸在武汉出差又回不来。明天我不能去上课了,请你帮我把这张请假条交给李老师。” 第二天早晨,刘明到校后见到李老师,他说:“_”6. 读一读,照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。爸爸累得_。_得_。_得_。7. 按要求完成练习。(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用划线的词语写一句话)(2)因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。(仿写句子)因为_,_。(3)胡萝卜先生的胡子长(chng)得_。(看图补充句子) 8. 排列句序。( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。( )银杏树又叫白果树。( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。9. 按要求改写句子。(1)用上“水泄不通”这个词语,写一个表示人多的句子。(2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?(改为陈述句)10. 仿照例子写句子。(1)鱼儿在清澈的水中尽情游弋;熊猫在_;燕子在_。(2)如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是_,那快乐就是_;如果你是_,那快乐就是_。11. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!(2)请你试着转述加横线的句子:_12. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧: 这条班规突出了四个字:_、_、_、_。这条班规里我最喜欢的一个字是“_”,因为_。13. 引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。14. 按要求改写句子。(1)刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。(修改病句)(2)人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。(仿写句子)15. 句子百花园。(1)把句子写具体。蝴蝶在_飞舞,小鸟在_唱歌。它_地从茧子里_出来,_地发现自己身上生出了一对_的翅膀。(2)仿写句子。例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。_!_,_,_,_。16. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。17. 仿照下面的句子,写写自己的愿望。要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。_,那一定会很好。18. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。( )真期待花苞早点绽放!( )花骨朵一天一个样儿,不断地膨胀。( )墨兰绿叶幽幽,每一片绿叶细长如剑,密密麻麻地长着,叶子长短不一。( )没过几天,花苞的表层终于被撑开了,花儿开心地露出了大笑脸,芳香溢满了客厅。( )高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵,错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。拓展创新19. 照样子写句子。例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。春天到了,花园里的花儿都开了,有_,五颜六色,漂亮极了。20. 补充句子,使句子更生动具体。(1)_的凤凰花开了,傣族人民_的泼水节又到了。(2)_的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵_的小花。(3)_的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个_的凉棚。(4)_的花坛里开满了_的鲜花。21. 语言表达一些同学背着家长和老师泡网吧,网吧经营者见利眼开,也违规经营。一日,你受好朋友王亮妈妈的嘱托,到网吧去找王亮同学。你对正在“网上冲浪”的王亮说:“_。”你对违规经营的网吧经营者说:“_”22. 按要求完成句子练习。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(用划线词语造句)人们把街道打扫得十分于净,甚至连一片落叶都没有。(改成“被”字句)船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。(缩句)23. 按要求改写句子。(1)春天到了,小草发芽了,小花也开了。(改为拟人句)(2)唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”(改为转述句)(3)下写了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。(改为反问句)24. 我会写寻物启事。 刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了。家人至今没有发现妞妞下落,十分着急。请你代他写一则寻物启事交到物业广播站帮忙寻找吧!25. 照样子,用划线的词语写句子。(1)例:井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。_常常_。(2)例:大家见了,越发敬爱朱德同志。_越发_。26. 按要求写句子。(1)飞快地 哥哥的 我 身边 跑到 了(连词成句,并加上恰当的标点符号)(2)树很快乐 , 喜鹊也很快乐。(用划线的词语写句子)(3)_的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的_。(把句子写具体)27. 魅力中国城节目让我们领略了祖国各地的美丽风光,掀起了新一轮的旅游潮。下面是我国一些旅游城市的宣传语。读一读,完成练习。东方古都,长城故乡。(北京市)一日读懂两千年。(广州市)永远的三峡,世界的重庆。(重庆市)椰风海韵,南海明珠。(海口市)最忆是杭州。(杭州市)1.把运用了比喻修辞手法的句子画上横线。2.把你最喜欢的句子用波浪线标出来。28. 句子大舞台。(1)弟弟和妹妹_地来到草地上,在草地上奔跑,翻跟头。(填入AABB式的词语,把句子写具体)(2)山坡上开着一大片粉红色的野花。(仿写句子,注意划线的部分)29. 照样子改写句子。例:“哎呀,”狐狸
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