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文档简介
黔西县五里中学职称评审量化考评办法 申报人:申报级别:年月日序号考评项目权重指标要求自评得分校评得分一1完成工作量8每学期按规定完成计划总结、教案作业检查任务等工作量得1分,未达工作量要求不得分(法定假内照常得分)2班主任工作10任职以来每担任一年班主任(或相当于班主任工作,如学校行政人员)得2分;中层人员、年级组长折半,兼职者按最高职别计算,不累计。曾拒绝接受学校班主任工作安排, 该项目不得分3年度考核8学年度考核每一次优得2分,合格得1.5分4课外兴趣小组8有计划、有总结、有组织实施并取得成果的每学期得1分,以上缺一不得分5示范观摩公开课情况10校级每次1分,县级3分,地级5分,省级以上10分(县级以上不同年度获奖可累计计算,但最高记10分;同一年度多次获奖只计算最高奖一次)6辅导学生竞赛8辅导每位学生获校级一等奖1分,二、三等奖0.5分(每生);获县级一等奖2分,二、三等奖1分(每生);地级一等奖3分,二、三等奖2分(每生);省级一等奖5分,二、三等奖4分(每生);团体翻倍计算;(县运会、数学集体奖见说明4)7课题研究教研论文发表10有立项、阶段性总结并汇编或发表论文,校级2分,县级4分,地级6分,省级8分,国家级10分; 单独发表CN级论文每篇5分(每人每学年限一篇计分)8评优评先情况10乡级1分,县级2分,地级5分,省级8分,国家级10分(非文件通知规定的其他表彰降一级计算,先进班级的班主任按对应级计分,同一年度多次获奖只计算最高奖一次)9教师技能竞赛8获县级一等奖2分,二、三等奖1分;地级一等奖3分,二、三等奖2分;省级一等奖5分,二、三等奖4分(同一年度多次获奖只计算最高奖一次)10教学成绩10任教科目单科评估校评第一名得6分、第二名4分、第三名2分(见说明5)11指导培养教师5有计划、有总结、有组织实施并取得成果的每学年得1分,以上缺一不得分12培训进修情况5研究生毕业得5分, 本科毕业得4分,已录取正在函授(含电大)及自考过8科以上得3分,过4科得2分,参加自考或函授得1分。二1思想品德30考评期间无违纪、违法事件,无校级和上级部门通报批评(或处分),无体罚或变相体罚学生行为,无因个人原因对学校声誉造成影响者,由评审组根据平时工作表现给予15分的减分。如有以上批评(或处分)者,校级减7分,乡级减10分,县级减20分。(乡级以上者以文件、通知为依据,校级由校委会记录校长室签字为依据。)2业务水平30不能胜任本专业学科教学和听评课没有恰当的见解主张的,给予1-10分的减分,每学年教学成绩在校倒数第一的,一次扣2分(以一科计算,逐年累计),每学期按学校规定任务,少一节听课记录扣一分。3考勤201、旷工1节扣1分,旷工1天扣3分。2、病假一学期10天内(含10天)不扣分,10天以上每天扣0.5分。3、事假一学期3天内(含3天)不扣分,3天以上每天扣1分(节数按平均每天2.5节课折合计算)注:此项不含婚、丧、嫁、娶、产假及手术治疗等国家规定假期。4巩固率20每学期按期初人数为准,期末流失2人以下不扣分,超过2人的,没流失1人扣0.2分,依次计算。三教龄得分自参加教育工作之日起至评职称当年的12月31日,不间断的教学任课每年递加得1分,不封项。总计最后得分有关办法说明:1.以上考评范围一(1、2、3、4、5)部分为指任现职以来近4年(评初级职称的为近3年)工作情况;一(6、7、8、9、10、11、12)、二部分为任现职以来工作情况;2.每项得分最高以各项权重满分为限;3.所有项目得分必须提供完整材料,否则不得分;4.县运会团体奖视为参与组织的体育教师个人对应级奖;数学“希望杯”全国一等奖视为省级一等奖,二等奖视为地级一等奖,三等奖视为县级一等奖;5.中考科目以县评估测算,普通班考试科目以学年末考试校统考统评作为参考计算,非考试科目按学校
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