人教统编版2014年小升初语文模拟试题卷（一）.doc

人教统编版2014年小升初语文模拟试题卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共53分)1. （5分）写出加下划线词的反义词。 林子里又宽敞又洁净。_是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。_它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。_设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。_有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。_2. （5分）下面每组词语中各有一个站错了队，把它找出来，写在横线上。 _教师 司机 学生 青年_树木 柳树 杨树 松树_荷花 玫瑰 花朵 百合_排球 足球 气球 乒乓球_满族 回族 少数民族 高山族3. （12分）比一比，再组词。浩_优_掘_尊_悦_史_洁_忧_崛_遵_说_吏_4. （2分）下列对作家、作品的表述错误的一项是（ ）。A . 曹禺、夏衍、田汉是我国现代著名的剧作家，他们的代表作分别是日出上海屋檐下关汉卿。B . 艾青、李季、臧克家三位著名诗人的代表作分别是王贵与李香香有的人大堰河我的保姆。C . 荔枝蜜小桔灯雄关赋分別是著名作家杨朔、冰心、峻青的作品。D . 茅盾的子夜、巴金的家、老舍的骆驼祥子都是著名的小说。5. （4分）按照给出的意思填写成语。呼吸相通，形容相互间关系十分密切。_心情舒畅，精神十分愉快。_表面上服从命令，背后却不执行。_眼珠一动不动地注视着，形容注意力十分集中。_6. （8分）填空。 文房四宝有：_、_、_、_。中医四诊有：_、_、_、_。7. （2分）文学常识填空。韩非_公子，_期韩国人，后世称“韩子”或“韩非子”8. （8分）把下列句子补充完整。笑容像_一样_。眼睛像_一样_。脸蛋像_ 一样_。身体像_一样_。9. （5分）地球 美丽 脆弱 保护请你用上面的四个词语写一句话。10. （2分）补全诗句，并写出它们所描述的我国传统节日。_，遍插茱萸少一人。_二、 活学语文，放飞思维 (共2题；共10分)11. （6分）将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话。 （_）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（_）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃，给我吃！”（_）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（_）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（_）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（_）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。12. （4分）照例子，写词语例：花枝招展 花_ 花_例：铁树开花 _花 _花三、 阅读理解 (共2题；共38分)13. （16分）读下面的儿童诗山村孩子的画，完成以下练习题。山村孩子的画云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂浮树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔，淡一笔叶的眼睛在悬崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展示它的富有深一脚，浅一脚山路上印满秋天的芬芳（1）这幅儿童的画中都画了哪些景物_ _ _ _ _。（2）诗中有三对意思相反的词：_ _ _（3）诗中运用这些反义词的好处是_。（4）这首诗中三个“它”分别是指： _ _ _14. （22分）阅读燕子阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁(zhu)啾(ji)声。我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。”我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？”奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕”“燕子在说什么呢？”我问奶奶。“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。（1）阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。（2）阅读第自然段，写出描写燕子活动特点的词语。在雨中飞行时：_。在晴天飞行时：_。（3）在文中找出一个拟人句，写下来。（4）阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在横线上。（5）你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。四、 作文 (共1题；共5分)15. （5分）作文。题目：我最欣赏的_要求：把题目补充完整。描写对象可以是人、是物，也可以是一句格言、一部电影等等。请通过一两个事例写出你欣赏的理由，做到有条理地写，重点部分写具体。作文中不要出现所在学校和教师的名字。如须出现，请用虚构名字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1