数学人教版九年级下册反比例函数概念.doc_第1页
数学人教版九年级下册反比例函数概念.doc_第2页
数学人教版九年级下册反比例函数概念.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

26.1.1反比例函数的定义年级 九 科目数学 课型 新授课 主备人: 九年级数学组 审核:李瑞晓学习目标：1结合具体情境体会反比例函数的意义；2能判断一个给定的函数是否为反比例函数，并会求函数解析式；学习过程一、 复习回顾：1.函数的定义：一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有 确定的值与其对应，那么我们就说 是自变量， 是 的函数。2.什么是一次函数？什么是正比例函数？什么是二次函数？二、自学指导：【活动1】问题：下列问题中，变量间具有函数关系式吗？这些解析式有什么共同特点？(1)京沪线铁路全程为1463km，乘坐某次列车所用时间t（单位:h）随该列车平均速度v（单位:km/h）的变化而变化 .（2）某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长为y随宽x的变化_.（3）已知北京市的总面积为1.68104 km2 ,人均占有面积s随全市人口n的变化而变化_.上面的函数关系式，都具有_的形式，其中k是_常数。归纳概念：一般地，形如 （ ）的函数，叫做反比例函数，其中（ ）是自变量，（ ） 是函数。自变量x的取值范围是 .理解概念：（1）常数k应满足什么条件？自变量x的取值范围是什么？y呢？（2）自变量x的次数是多少？（3）你还能将反比例函数的基本形式改写成什么样子？反比例函数解析式的三种形式： 应用概念：【活动2】问题1：下列哪个等式中的y是x的反比例函数？， ， ， 问题2（例1）：已知y是x的反比例函数，当x=2时，y=6(1)写出y与x的函数关系式：(2)求当x=4时，y的值。【拓展】已知 y与 x-4 成反比例，且当x=2时，y=-1.求 y与x之间的关系式。三、课堂训练P103课堂练习 1、2、3四、课堂小结：谈谈你本节的收获。五、当堂检测1.若函数是反比例函数，则m= . 2.已知y与x-1成反比例函数，当x=2时y=1，则这个函数的表达式是（ ）A、 B、 C、 D、3.一个游泳池的容积为2000m3,注满游泳池所用的时间t（单位:h）随注水速度u(单位:m2/h)的变化而变化_.4.已知y与x2+1成反比例，并且当x=3时y=4.（1）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论