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文档简介

雨中的舞幼儿园托班语言教案 活动目标： 1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣 2、根据观察想象，学说相关短语。 活动准备： 大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，沙瓶人手一份。 活动过程： 师：“宝宝们，春天来了，草地上真美啊!我们一起到草地上去玩吧。看看草地上有什么啊?” 幼：“有小草、小花、大树、各种各样小动物” 师：“看，太阳公公出来了，天气真好啊!我们一起在草地上唱歌、跳舞吧。”(音乐春天) 师：“宝宝轻轻做下，看!太阳公公不见了，天阴了!哟，滴答滴答，怎么了啊?” 幼：“下雨了” 师：“沙沙沙，下小雨了，呀!小雨下下来了，宝宝把小手伸出来，让小雨来亲亲你的手心，好舒服呀!那小雨还可以亲哪里呢 幼：“手背” 师：“哦，小雨还可以亲亲手背呢!我们一起来让小雨亲亲手背。那还有谁告诉我小雨还可以亲亲哪里?我要请举手举的神气的小朋友告诉我!” 幼：“手背、脸上、肩上” 师：“小雨亲了宝宝身上的这么多的地方，好舒服啊!” 师：“现在小雨呀还要亲亲我们的草地呢!宝宝看看，小雨能亲亲草地上的什么呀?” 幼：“大树、小花、小草” 师：“宝宝说了这么多小雨能亲到的地方，小雨可高兴了，现在呀让我们和小雨一起来跳个舞吧。”(音乐花儿朵朵) 师：“宝宝和小雨一起跳舞开不开心啊!宝宝想不想小雨来亲亲你?好，现在小雨要来亲亲你们了，亲到以后宝宝就说谢谢小雨。” 师：“小雨亲亲你。” 幼：“谢谢小雨。” 师：“小雨真高兴，它现在要来亲亲所有的宝宝了，小雨亲亲你们，宝宝说什么啊。” 幼：“谢谢小雨。” 师：“宝宝闭上眼睛听!沙沙，沙沙沙;沙沙，沙沙沙。下小雨了，下小雨了!” 师：“宝宝，小雨的声音好不好听呀，宝宝想不想来听听小雨的声音啊?” 师：“现在每个宝宝到老师这里来拿一个罐子，我们一起来听听小雨的声音，好不好?” 幼：“沙沙，沙沙沙，沙沙，沙沙沙。” 师
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