职业高中英语第三册第一单元unit1languageinuse.doc

汨罗市职业中专学校教学方案设计（首页）教学内容Unit1 He decided to have a big chrisstmas party Langguage in use 课型学时节次授课班级授课日期出勤情况纪律情况教学目的知识与技能过程与方法情感态度价值观1、 使学生了解非谓语动词作宾语的形式2、 使学生明白那些动词后面可以接to do 的形式3、 使学生明白那些动词后面接doing的形式1、 复习旧知识2、 导入新知识3、 学习新知识4、 巩固练习讲授法讨论法使学生喜爱说英语，乐于开动脑筋思考英语问题教学重点非谓语动词作宾语的用法教学难点区分那些动词后面接to do的形式那些动词后面接doing的形式有些动词既可以接to do,也可以接doing，两者之间的区别教学资源多媒体课件教学后记汨罗市职业中专学校教学方案设计（正页）教学程序重、难点诠释、教学方法等Step1 Warm up 1、 Sing a song 2、 Greeting3、 复习之前所学习的词和词组，celebrate,festival,delicious,dress,dress up,ghost,prefer,prefer to,share with,be covered withHunt for ,freeze,have/hold parties,invite sb to do sthStep 2 lead in Grammar focus / Read and group1、 呈现我们之前学过的课文的有关句子，并询问他们为什么有的动词后面接to do 的形式，有的动词接doing 的形式，以引起学生的思考。It sounds interesting but i prefer to stay at home .We can start prefaring for the Hallween party tomorrow.Thats very kind of you ,but i hate telling stories.2让学生做15的练习，然后师生一起核对答案，3、 教师给出学生更多的例子，让学生造句，使学生大致了解其用法。Step4 Presentation英语中非谓语动词作宾语的形式第一种 不定式 to do 动词不定式用法口诀不定式有标记，to 与动原连一起。 to do sth没有人称数变化，动词特点它具备。主宾定补表状语，唯独作谓不可以。Not加上不定式，否定结构要牢记 not do sth疑问词与不定式，构成短语有意义。What / how /when/ where /whom/which / whether to do sth.仔细推敲多思考，准确判断有依据。A:通常只能接不定式作宾语的动词 （即动词 + to do )记忆口诀：同意提出做计划，要求答应来帮忙。 准备决定遭拒绝， 敢于选择有希望。 不能做到莫假装，设法做成决心坚。汨罗市职业中专学校教学方案设计（正页）教学程序重、难点诠释、教学方法等agree(同意），offer（提出），intend 、plan（计划，打算）demand、ask(要求）、promise(答应）、help(帮忙）、decide(决定）、refuse（拒绝）、dare（敢于）、choose（选择）、wish、want、hope、expect（希望、想要）、fail(不能，忘记）、pretend假装）、manage(设法）、determine（决心）Eg：She walked up to the desk and asked to see the manager. 她走到办公桌前要求见经理。 I wanted to speak to the manager but I got his secretary instead. 我想找经理说话，可是接电话的是他的秘书。 My father promised to buy me a cellphone . We want to get there before dark. After much discussion they decided to accept our offer. 经过反复讨论，他们决定接受我们开的价。 The boys managed to achieve the goal of champion in the game of basketball game.注意：不定式的各种形式一般形式 to do 表示动作发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后否定形式 not to do 被动形式 to be done 进行时 to be doing 与谓语动词表示的状态同时发生完成时 to have done 表示的动作状态发生在谓语动词表示的动作和状态之前完成时的被动形式 to have been done 表示已经被做B:巧记用疑问词加to do 作宾语的常见动词 学会忘记是有难处（learn, forget) 想知道就别来劝阻（wonder,know.advise) 展开讨论教人对付(show.discuss ,teach) 弄清楚才决定告诉你（find out , decide, tell)Eg: I dont know how to do it .They are discussing when to start the journey.David is thinking about which one to choose.My question is where to find the answer.第二种：通常使用doing的形式作宾语的动词（即动词+doing）记忆口诀：考虑建议盼原谅，承认推迟没得想 避免错过继续练，否认完成就欣赏 禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡 难以忍受始反对，想要成功坚持忙 习惯放弃有困难，导致专心防道歉 第一节包含的动词有：consider ,suggest/advise,look forward to,excuse/pardon第2节 包含的动词有：admit,delay/ put off ,fancy(想象，想要）第3节 包含的动词有：avoid,miss, keep/keep on,practise.第4节 包含的动词有：deny（否认，拒绝）finish，enjoy/appreciate(欣赏）第5节 包含的动词有：forbid,imagine,risk(冒险)第6节 包含的动词有cant help ,mind ,allow/permit ,escape.第7节 包含的动词有：cant stand(难以忍受），set about 开始，着手，object to（反对）第8节 包含的动词有：feel like(想要），succeed in (成功），stick to (坚持），insist on (坚持，坚决要求） ，be busyIn (忙于做某事）第9节 包含的动词有：be accustomed/used to (习惯于）give up (放弃），have difficulty/trouble in (做某事有困难）第10节 所包含的动词：lead to (导致） devote to (将.奉献给；把.专用于）prevent .from .(预防，防止），apologizeFor (为.道歉）此外，have a good/wonderful/hard time (in) ,spend time(in),thank you for ,pay attention to ,aim at 目的在于，旨在，瞄准，企图，accuse .of .控告：谴责，get down to(开始认真处理，对待）Eg: We do not allowpermit smoking in the kitchen. He suggested taking the children to the zoo. I admit breaking the window. I can imagine going abroad to travel one dayHe is enjoying eating delicious food. I suggest doing it in a different way.动名词的各种形式 being done 被动式 Having done 完成式 Having been done 完成进行时第三种:有些名词既可以接不定式作宾语，也可以接动名词作宾语 like /love 喜欢 hate 憎恨 prefer 更喜欢 bother麻烦 intend 打算 attempt 试图 cease 停止 begin 开始 start 开始 continue 继续 cant bear 不能忍受 Eg: They continued to meet meeting daily 。 I like playing to play basketball . Xiao ming hates telling stories to tell stories in public . I intend buying to buy new clothes in Winter.注意： like, love , hate , prefer 与 would should 连用时，其习惯上只能接不定式，不能接动名词。 begin/ start在一下三种情况，begin/start用不定式作宾语。1、当句子的主语是“物”或“It” 时，Eg: it began /started to rain .2、 当begin/ start 后面的动词表示人的心理活动时， Eg: He began/ started to realize his mistakes . 3、当begin / start 用于进行时. Eg: When the bell rang , we were beginning / starting to have the lesson.第四种：有的动词后面既可以接不定式作宾语，也可以接动名词作宾语，两者意思不同1、remember doing sth 记得曾经做过某事 remember to do sth 记住做某事Eg:Remember to turn off the lights before you go to bed. 临睡前别忘了关灯。 I remember doing my homework .2、forget doing sth 忘记曾经做过某事 forget to do sth 忘记去做某事Eg:Dont forget to turn down the gas after an hour or so. 别忘了过一小时左右把煤气关小点儿 I shall never forget seeing the Great Wall for the first time. 我永不会忘记第一次看见长城的情景。 3、regret doing sth后悔做过某事 regret to do sth 后悔或遗憾地去做某事Eg:I regret saying what I said. I shouldnt have said it. 我懊悔讲了我讲的话。我是不应当那样讲的。 I regret to say the job has been filled. 十分抱歉，那个工作已经有人做了 4、stop doing sth 停止做某事 stop to do sth 停下来去做某事 Eg:The boy stopped speaking , the classroom became quiet . They stopped to wait for their friends 5、try doing 试着做