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文档简介
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)V 1. 斯金纳认为( )是行为产生的原因。A. 学习B. 动机C. 需求D. 强化 2. 下列不属于ERG理论组成的是( )A. 生存需要B. 关系需要C. 成长需要D. 期望需要 3. 行为决策模型试图确定管理者的( )A. 行为方式B. 理性程度C. 个人能力D. 决策水平 4. ( )主要指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进。A. 奖励B. 激励C. 奖赏D. 赞许 5. 态度的心理结构由( )三个心理成分构成。A. 认知、情感、动机B. 认知、情感、意向C. 态度、情感、动机D. 态度、情感、意向 6. 下列属于内容型激励理论的是( )A. 期望理论B. ERG理论C. 目标设置理论D. 公平理论 7. 认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是( )。A. 人本主义学习理论B. 格式塔学派理论C. 社会学习理论D. 模仿学习理论 8. 动机一般分为生理性动机和( )。A. 需求性动机B. 心理性动机C. 社会性动机D. 群体性动机 9. 古典理论时代被称为“科学管理之父”的是( )A. 费雷德里克泰罗B. 亨利法约尔C. 亚当斯密D. 欧文 10. 影响人们态度和行为的根本因素是( )A. 情感B. 意向C. 动机D. 价值观 11. 决策的特点主要有几个( )?A. 三B. 五C. 二D. 四 12. 知觉的特性不包括( )。A. 选择性B. 整体性C. 恒常性D. 变动性 13. 赫兹伯格认为工人工作的不满意因素与工作的周围事物和环境有关,称为( )。A. 环境因素B. 激励因素C. 主观因素D. 保健因素 14. GAS三阶段压力理论模型是由( )创立的A. 马歇尔B. 谢尔耶C. 麦格拉斯D. 罗宾斯 15. 1943年美国心理学家马斯洛提出需要层次理论,他认为人有( )种最基本的需要。A. 五B. 四C. 三D. 二 二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)1. 对员工进行激励时应关注的原则包括( )A. 物质利益原则B. 公平原则C. 妥协性原则D. 差异化和多样化原则 2. 管理者塑造员工的行为方式主要有( )A. 正强化或者积极强化B. 负强化或消极强化C. 惩罚D. 消退 3. 对于决策者来说,要使决策达到最优必须( )A. 比较容易获得与决策有关的全部信息B. 了解全部信息的真实价值,并据此制定所有可能的方案C. 准确预测每个方案的执行结果D. 对执行者做好管理 4. 下列属于组织行为学特点的是( )。A. 边缘性B. 两重性C. 实用性D. 描述性 5. 按照研究目标的不同,组织行为学的研究类型可分为( )。A. 描述性研究B. 预测性研究C. 差异性研究D. 因果性研究 三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 巴甫洛夫在操作性条件反射实验研究的基础上,区分了应答性行为和操作性行为( )。A. 错误B. 正确 2. 需要是动机产生的基础( )。A. 错误B. 正确 3. 弗罗姆的期望理论是过程性激励理论的一种,着重研究动机的形成和行为目标的选择( )。A. 错误B. 正确 4. 霍桑试验成功表明了人际关系在提高劳动生产率中的重要
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