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2016九年级英语上册重要知识点总结 2016九年级英语上册重要知识点总结 一般现在时： 常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象”地球大，月亮小”等客观真理、事实一定用一般现在时。 现在进行时： 要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：Were studying now. 我们现在正在学习。 一般过去时： 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。 过去进行时： 显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如： When he knocked at the door,his mother was cooking. 一般将来时： 表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you ?问句中，回答必须是 Yes,I will.或 No,I wont而不能用Yes,I shall. No, I shant.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时： 顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用”过”来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：Ive never seen that film. 过去完成时： 我们可以用”过去的过去”来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。 连词有：in order that, so that, in case, for fear that in order that“为了;以便”。多用于正式文体，通常可以与so that换用。如： You stopped at Hangzhou _ they could go around the West Lake. 他们在杭州停了下来，以便游览西湖。 The expert spoke slowly _. 专家讲得很慢，以便人人听得懂。 注意：in order to与so as to 也表示”为了，以便于”，但是后面只能接单词或短语，不能接句子，且so as to一般位于主句后，可与so that/ in order that进行同义句转换 He studies hard _ he can get good marks. = _. She gets up early _ get there on time. = _. = _. in case意思是”以免”,”以防”,多用于英国英语，它所引导的从句中的谓语动词可以是陈述语气形式，也可以是虚拟语气形式; Take your umbrella in case it rains.带上你的伞，以防下雨。 He took an umbrella with him for fear that it might rain.他带了一把伞，以防下雨。 一、名词的数 1.单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下： (1)一般情况在词尾加-s，例如：bookbooks，girlgirls，boyboys，penpens,doctordoctors, boyboys。 (2) 以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：busbuses，classclasses，boxboxes，watchwatches，brushbrushes。 (3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s，例如：orange-oranges。 (4) 以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：citycities, factoryfactories, countrycountries, familyfamilies。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boyboys, daydays。 (5)以 o结尾的词多数都加-es。例如：heroheroes，potatopotatoes，tomatotomatoes,但词末为两个元音 字母的词只加-s。例如：zoozoos，radioradios，还有某些外来词也只加-s，例 如：photophotos，pianopianos。 (6) 以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knifeknives，leafleaves, halfhalves。 复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。 复数词尾s(或es)的读音方法 2016中考英语知识点梳理：名词讲解 (7)少数名词有不规则的复数形式，例如：manmen，womanwomen，toothteeth，footfeet，childchildren，mousemice。 【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为 Germans;man, woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men workers， women teachers。 有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。 (8)单数形式但其意为复数的名词有：people, police等。 (9)数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如：ten-minutes walk, a