高考五十天发言稿.doc

写在高考50天各位同学，大家好 首先，我问问大家，谁有课后锻炼的习惯，选择什么样的锻炼方式。我们经常能听到这样一句话：“三月不减肥，四月不减肥，五月徒悲伤，六月徒悲伤，七月徒悲伤，八月徒悲伤”爱美之心人皆有之，我为了一点小小的带了点虚荣的目的，觉得这个三月四月加入锻炼的队伍。锻炼的方式有很多种，篮球、乒乓球、瑜伽等第，但我最终选择了有些单调并且多数时间孤军作战的需要毅力的但效果较好的中长跑。我每天给自己定的目标是3000米，正好12圈，参加过中长跑比赛的同学都知道，最难跑的是前三圈，后面就容易一些了。还有一处难跑的地方，就是离终点还差1-2个圈的时候，看着终点就在眼前，但总觉得脚步使不上力了，一不留神，又有几个人超越上去了，也不知道自己最后的努力能不能为班级曾点荣誉，放弃吧，不心甘，毕竟只差最后一两个圈了；坚持吧，都有些怀疑坚持的理由了。我天天跑着，有时就觉得这个跑步怎么就那么像我们的高中学习呢？尤其是高三的学习，站在起跑线的时候，我们个个踌躇满志，信心百倍，感觉世界就是我们的了。进入高三第二学期，第一次模拟、第二次模拟接踵而至的打击，让我们气喘吁吁，但老师、家长的鼓励，我们坚持往前赶，我们努力拼搏，日夜奋战，倒计时牌天天翻着，100天、90天、80天今天，我们站在50天的面前了，高考就在眼前，但付出的好像没有想象的那样有收获，自己也已经感到疲惫不堪了，是不是也想着，明天就高考算了，我再也不需要这样的煎熬了。或许成长就注定你必须接受这样的煎熬，就像要获得终点的掌声，我们必须坚持跑好最后一圈，或许我们在奔跑的过程中，已经忘记了当初的理想，或许我们已经把自己的理想一降再降，从清华到华中科技到湖南大学到南华大学，今天，这一刻，我们一起回想一下，你当初的理想，它，也只有它，能成为你坚持努力的最大的动力。我们艰难，但我们没有理由因为艰难就退让；年轻是我们最大的资本，年少轻狂，他恰恰体现在对理想的不屈不饶的追求，而且永不妥协，年少轻狂，就应该是“会当凌绝顶，一览众山小”，就应该是“数风流人物，还看今朝”，就应该是“身登绝顶我为峰”，同学们，只剩下最后一两圈了，我们现在或许不是跑在第一第二，或许有许多人超越了我们，但，我要说的是，只剩下最后一两圈了，正是体现我真正实力的时候，正是我拼尽全力冲刺的时候了，正是我收获的时候了。或许，尽管我拼尽全力，我也没有成为第一名，但如果你付出了，你可能会成为你自己的第一名，高考是个创造奇迹的考试，我们定是那个创造奇迹的人。 我曾经看过一次NBA总决赛，我不记得是哪个队和哪个队的决战，但我清楚地记得，当时间只剩下30多秒的时候，比分是97:98，胜方发球。当时解说员在说，NBA中最后一分钟的打法有上百种，不要小看这个30秒，也可能会有奇迹。我觉得解说员夸大其词了。但奇迹真的就发生了。胜方发了一个长球，被截住，然后反击，然后进个3分篮，场上都沸腾了。多少年过去了，我却记忆犹新，30秒都可能出现奇迹，这是我从来没有想到的。我往往在最后5分钟的时候就放弃了。同学们，我们还有整整两个圈呀，还有整整50天呀，我们一定不能放松我们的脚步，调整好心态和学习方法，坚信，我，就是那个创造奇迹的人。 最后50天，怎么才能让它学得精彩呢？应该也有很多种答案。我想说的是首先是信心。当我们不能相信成绩的时候，我们相信自己的能力，当我们不能相信自己能力的时候，我们相信自己的运气，我一定能行，这个信心是支撑你的最大的动力。其次，我认为必须在紧跟老师复习进度的同时，针对自己的学习做出适当的调整，查漏补缺，扬长补短，是这个阶段最重要的学习方法。老师在制定复习进度的时候都是做了精心准备和科学合理安排的，所以同学们一定要紧跟这个进度，才不至于到临考前慌乱不已。当然，紧跟老师并不意味着盲目学习，而是一定要根据自己情况合理调整。最后一点，我认为要劳逸结合，一定要确保每周不少于3小时的锻炼时间，竞技类体育运动是培养人的意志力，释放压力最好的办法，并且在运动中我们可以提高自己的竞争意识和竞争能力，更能以良好的心态和健康的体魄来迎接高考。身体棒，吃嘛嘛香，才能学得更好。 前些天我去买衣服，我看中了一条裙子，售货小姐看了看我，给了我一条加大码的，我知道，我现在只能穿加大的，但我对售货小姐说，我只要大码的，这是底线。否则，我的标准越来越低，一不小心我就要穿加加大的，甚至穿胖女人的服装了，这是我不希望的。裙子1000多元，大码，我现在挂在我家衣柜上，天天激励自己跑步减肥，等你们高考的那天，我相信我一定能穿上它来为你们呐喊助威。我也希望你们，再次想想自己最初的理想，不妨把它写在你