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文档简介
人教统编版(部编版)2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分)根据所给的意思写出相应的词语。 全副精神,高度集中。_仔细地看。_一个人的外表(包括容貌、姿态、风度等)端正庄严。_自作主张,直接行动。_表示事情很奇怪,使人不明白。_2. (4分)你认识下面这些字吗?请查字典认一认。 要查的字部首除去部首有几画读音组词阁_盲_基_3. (6分)形近字组词 恬_ 炕_ 涛_ 盲_ 醒_括_ 坑_ 祷_ 育_ 醉_4. (7分)给下列字组词 句(_) 傲(_) 攻(_) 欲(_) 那(_) 丞(_)旬(_) 熬(_) 玫(_) 浴(_) 挪(_) 蒸(_)5. (5分)把下面诗句补充完整。 (1)_,千里共婵娟。 (2)_,今夕是何年。 6. (10分)句子加工厂(按要求写句子)。 (1)那位医生说:“这里危险,让我来吧!”(改为第三人称转述句) (2)妈妈讲故事。(扩句) (3)明明像小屋里的光线,带给了我许多快乐。(缩句) (4)现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?(改为陈述句) 7. (10.0分)读一读,填一填。 早晨,下起了小雨,这让我想到了一句农谚:早晨下雨_,晚上下雨_。8. (13.0分)阅读短文,回答问题, 滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。一天,小山羊去买青草,问皮皮猴:“请问,去新开的超市应该朝哪边走?”朝那边走。”哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴:“我想去省城的药店,请问哪有近道?”“唰唰唰!”皮皮猴随手一画,画出一张地图:在这里!小松鼠去远山釆松子,找不到路,问皮皮猴:“你能告诉我上山的路怎么走吗?”“向左转。”大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑。哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家。小动物们都很生气。渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指路。(1)根据短文内容填一填。 皮皮猴司机因_所以,它熟悉这里的每一条路线。_、_和_向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们。(2)你喜欢短文中的皮皮猴吗?为什么? 9. (13.0分)阅读短文,完成练习。 古代丝绸之路古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝,凝结古代劳动人民智慧的发明创造,异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。这些都给后世留下了一个个难解的谜团,吸引着一代又一代的人去探索和发掘。丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。在绵延的丝绸之路古道上,遗留下大量的文明古迹。举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国,静静地矗立在古老的丝绸之路上,传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。丝绸之路已有两千余年的历史了,她的魅力是永恒的。今天,古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹,壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情,仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。她是一条无尽的历史长廊,一头系着汉唐盛世,一头连着西方文明;一头系着古长安,一头连着遥远的古罗马。(1)根据短文内容填空。 丝绸之路已有_年的历史,它的起点是_,终点是_。“丝绸之路犹如一条_,将古代亚洲、_、_的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。”作者把丝绸之路比作_,你从中体会到了_。(2)文中有不少成语,请摘抄下来。 (3)用横线画出短文的中心句。 10. (22分)轻松习作。(30分) 写一种你喜欢的小动物,要具体写出动物的特点,表达出自己的真实情感。要求:题目自拟;叙述有条理,语句通顺;300字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基
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