幼儿园中级保育员考前练习试题B卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园中级保育员考前练习试题B卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭2、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗3、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室4、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外5、幼小衔接工作应贯穿于（ ）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班6、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处7、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗8、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右9、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方10、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展11、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便12、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒13、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次14、（ ）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据15、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水16、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作17、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子18、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力19、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育20、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱21、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟22、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+7523、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力25、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。3、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。4、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。7、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。9、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。10、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。11、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。12、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。13、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。14、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。15、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。16、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。17、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。18、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。19、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。20、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。2、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。3、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。4、（ ）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。5、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。6、（ ）未成年人是指未满18周岁的公民。7、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。8、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。9、（ ）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。10、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。11、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。12、（ ）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。13、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。14、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。15、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样树立保育员形象？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？5、缺铁性贫血有什么症状？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、B4、C5、A6、A7、A8、D9、C10、D11、B12、A13、A14、C15、B16、D17、A18、D19、C20、B21、C22、D23、A24、A25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：整齐、检查、清理、消毒2、预防某些传染病3、答案：反应、需要、帮助、指导4、答案：明、清、丢失、记录5、3个半6、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒7、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、答案：晒太阳、吹吹风9、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹10、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量11、1：20012、25 , 30人 , 35人13、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议14、答案：警察、打电话15、答案：冬季保温，夏季散热16、饭前，便后，肥皂水17、答案：设备、环境18、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容19、答案：纪律、卫生20、科学、合理判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。2、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保