【小学语文试卷】积累总复习三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)北师大版.docx

【小学语文试卷】积累总复习三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)北师大版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 为划线字选择正确的读音。不禁_（jn jn） 撒_（s s）网匀称_（chng chn） 电线杆_（gn gn）薄膜_（m m） 线圈_（jun qun）2. 组词 拂_ 访_ 宾_ 连_佛_ 仿_ 滨_ 莲_砍_ 圈_ 饲_ 聚_吹_ 倦_ 词_ 骤_3. 照样子，组词。例：代（代价）、（代替）、（代劳）、（代表）配_、_、_、_酒_、_、_、_佳_、_、_、_4. 按要求写句子 1. （1）扩写句子。一群_蝴蝶_翩翩起舞。老师_说：“你们的表现太出色了！”2. （2）照样子写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。3. （3）造句。从“舒适”、“纷纷” 、“滔滔不绝” 、“琳琅满目”中选一个词造句。因为所以5. 选择合适的关联词填空。 因为所以 假若就虽然但是 不是而是他_不理你，_没有看见你。现在我们_生活富裕了，_也要注意节约。_陈芳今天生病了，_没有来上课。_你一直和时间赛跑，你_可以成功。6. 排列句子顺序 _弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。_以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。_哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。_结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。_老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。7. 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）读句子，用划线的词造句。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ， 一点也不惊慌。8. 根据要求写句子。1. （1）_似的蜻蜓停在_的荷叶上。 仿佛就是_。2. （2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（把句子换个说法，意思不变。）3. （3）翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。（把句子换个说法，意思不变。）4. （4）“亡羊补牢”中的“亡”指_；“牢”指_。这则寓言告诉我们的道理是：_。5. （5）画杨桃告诉我们，同一个事物从_，会_。6. （6）江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条，我不禁吟诵道：“_，万条垂下绿丝绦。”7. （7）爷爷每天带我早起锻炼，我一偷懒，他就会对我说：“花盆里长不出苍松，_”。9. 每年农历五月初五是_，它是我国的传统节日，为了纪念伟大的爱国诗人_，人们在这一天_。我还知道我国的传统节日有_、_等。10. 读课文片段，联系课文内容，回答问题。 小姑娘回到家，把水罐交给母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间 ， 水罐又变成了金的。1. （1）这段文字，选自课文_2. （2）“一瞬间”表示：_。3. （3）水罐为什么能变成金的？11. 槐乡五月中有不少生动优美的句子，默写你喜欢的两句。二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。1. （1）池上碧苔_，叶底黄鹂_。2. （2）燕子的专列叙事顺序上采用了_的手法，读来令人感动。你看，“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着陡峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得僵硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。”从这句话中的“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语可以看到人们得知燕子的危险情况后内心的_之情，可以感受到人们_的高贵品质。3. （3）古诗春日是诗人_写的。诗中广为流传的佳句是_，_。4. （4）青的草，_，各色_，都像_，形成了_。13. 读课文难忘的八个字，填空。课文重点写的是教师的一句话（_个字）对一个_的儿童在心理上所产生的深远影响。同时，表现了伦纳德老师_。14. 阅读下文，回答问题 捡贝壳我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的_小的_尖的_圆的_扁的_各种形（壮 状）_各种色泽_真是千奇百怪_它们在阳光下闪闪发光_忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印 映）着一条条（踪 棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小（蓝 篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国(蓝 篮)色的海洋！1. （1）选择括号中正确的字 形_（壮 状） （印 映）_着_（踪 棕）色 小_（蓝 篮）子2. （2）写出下列词语的近义词。 无边无际_ 舒畅_3. （3）给第三自然段加上恰当的标点。 有大的_小的_尖的_圆的_扁的_各种形（壮 状）_各种色泽_真是千奇百怪_它们在阳光下闪闪发光_4. （4）第二自然段是围绕“_”这句话来写的。5. （5）“我”和阿姨捡贝壳，先来到_，再来到_，最后离开_。6. （6）请从