大合唱策划书.doc

“一二九大合唱”活动策划书2013年10月文艺部 目录一、活动意义二、参赛人员三、比赛时间和地点四、比赛要求五、比赛流程六、前期准备七、比赛准备八、评分标准【活动意义】为了纪念12.9运动，纪念学生的爱国行为促进中华民族的觉醒。丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，特举办“129大合唱”比赛。时刻提醒我们当代学生，记住历史，发扬爱国精神，提高思想意识，努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中，深深的回忆那个年代的历史，饮水思源，发扬学生积极向上的爱国主义精神。【参赛人员】 我校高一、高二各班【比赛地点和时间】比赛时间：第一场：2013年12月02日 高一年级初赛第二场：2013年12月03日 高二年级初赛第三场：2013年12月09日 高一、高二年级决赛暨颁奖仪式比赛地点：礼堂【比赛要求】一、组队要求 ：以班级为单位组织合唱队 。二、曲目要求：每班参赛歌曲为两首。指定曲目：校歌。自选曲目：各班在下发的歌单内自选一首。 三、参赛要求：1、每个参赛队需着装统一，能体现本班精神风貌。2、具体的表演形式由各班级自行负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。3、有指挥。可根据歌曲内容自行设计动作和道具。3. 团队上台及下台时不得说话嬉戏。 4比赛顺序抽签决定。 5. 上台时间不超过2分钟。表演时间不超过8分钟。下台时间不超过2分钟。【比赛流程】（具体流程详见附件1）一、 高一初赛12月02日在礼堂举办高一年级初赛。1、高一年级各班同学在6:20前进入礼堂内各班指定位置入座。6:30准时开始比赛。 2、按照抽签的顺序各班有序地依次上下场。进行演唱。 3、9:30左右比赛准时结束。暂且不宣布各班得分情况。散场。二、高二初赛12月03日在礼堂举办高二年级初赛。1、高二年级各班同学在6:00前进入礼堂内各班指定位置入座。6:10准时开始比赛。2、按照抽签的顺序各班有序地依次上下场。进行演唱。3、9:20左右比赛准时结束。暂且不宣布各班得分情况。散场。打扫会场。 三、高一、高二决赛暨颁奖仪式 1、高一、高二年级进入决赛的各班同学在6:30前进入礼堂内各班指定位置入座。6:40准时开始决赛。 2、活动开始。由领导致辞。（若没有可删去） 3、按照班次各班有序地依次上下场。进行演唱。（比赛中间可能穿插文艺表演） 4、两个年级均演唱完毕后。由主持人宣布各班得分情况以及各班得奖情况。 5、由领导上台为获奖各班的代表颁发奖状。最佳指挥的奖项单独颁发。 6、活动结束。打扫会场。【前期准备】 一、宣传1、下发传单到各班。简述本次合唱节具体内容，引起各班重视。2、张贴宣传海报。将主题鲜明、引人注目的海报张贴到各教学楼门口以及食堂门口。 激发同学的参与热情。 二、报名1、将通知书下发到各班。通知书具体包括：比赛时间、主题、参赛人员、参赛要求等细则。并附有自选歌曲范畴歌单。2、各班从自选歌曲范畴歌单中选择一首歌曲。下载伴奏。3、于11月20日之前确认无误后，将自选歌曲名称、伴奏一同交给具体负责人员。三、排练 各班自行组织排练。于11月25日各班班长开会抽签决定出场顺序。【比赛准备】 一、评委与主持人1、主持人人选、服装、主持稿确认。2、三场比赛的评委均由本校音乐老师及随机抽取的同学担任。共计12人。二、节目单根据各班出场顺序以及比赛曲目制作节目单。注：初赛节目单负责人每人一份，到场领导每人一份，两份备份即可。 决赛节目单负责人每人一份，到场领导每人一份，两份备份即可。 三、奖项设置各年级分别评出一、二、三等奖。两个年级综合评选最佳指挥三人。注：准备好奖状在决赛现场填写。准备好备用奖状。四、赛场布置 1、检查设备。具体包括合唱台是否可以正常使用。音响设备以及舞台灯光是否可以正常操作。各班配乐是否可以正常播放等。背景ppt制作。 2、突发情况应急 主持人主持稿准备两份备份。主持人要能随机应变。评分标准细则以及评分表均准备五份备份。准备U盘。U盘内有各班配乐的备份。以及背景ppt的备份请专业的技术人员在主控制室以防灯光等设备临时出现问题。、安全撤离问题（详见附件2）【评分标准】详见附件31、 精神面貌：学生精神饱满，富有朝气。积极向上。2、 准确度、音质：音准、节奏准确。声音统一、整齐、和谐。3、 表现力：能大胆、自信地歌唱。表情自然和谐。动作适宜。4、 整体效果：整体具有韵律感、风格感、艺术感。感染力强。5、 其他：衣着整洁、大方、统一。符合学生身份。符合活动背景。上下台井然有序、安静、整齐划一。6、 指挥：指挥优雅大方、到位、有带动性。与伴奏速度一致。节奏准确。有表现力。7、 纪律：观看比赛时安静守序。不嬉闹喧哗，干与本次活动无关的事情。8、 加分项：有适当的动作配合。有适当的道具配合。有领、轮唱等演唱形式。有班级特色体现。附件1 比赛具体流程12月2日高一年级初赛高一年级各班同学在6:20前进入礼堂内各班指定位置入座。6:30准时开始比赛。 6:25确认各部门准备完毕。第一个上场的班级候场。请领导入场。 6:30主持人上场。宣布比赛开始。主持人下场的同时第一个上场的班级上场。 第一个班级唱完校歌后。组织第二个班级去后台另一侧候场。第一个班级下场之后第二个班级迅速上场。 以此类推16个班级完成比赛。中间主持人需要报幕。可以简略介绍该班。 9:30左右比赛全部结束。组织大家有序退场。注：主持人、文艺部成员以及涉及到此次活动的相关人员均在5:40之前进入会场。检查各项设备。打扫会场。12月3日高二年级初赛高二年级各班同学在6:00前进入礼堂内各班指定位置入座。6:10准时开始比赛。6:05确认各部门准备完毕。第一个上场的班级候场。请领导入场。6:10主持人上场。宣布比赛开始。同高一年级初赛上场方式一样。9:20左右比赛全部结束。组织大家有序退场。学生会成员留下打扫会场。注：主持人、文艺部成员以及涉及到此次活动的相关人员均在5:20之前进入会场。检查各项设备。打扫会场。高一、高二决赛暨颁奖仪式 高一、高二年级进入决赛的各班同学在6:20前进入礼堂内各班指定位置入座。6:40准时开始决赛。其余各班同学在各班通过电视转播观看。 6:30确认各部门准备就绪。6:35第一个上场的班级候场。请领导入场。6:40活动开始。由领导致辞。（若没有可删去） 按照班次各班有序地依次上下场。进行演唱。（比赛中间可能穿插文艺表演） 两个年级演唱完毕后。主持人宣布各班得分。（注意打乱顺序公布。还要公布各班指挥得分） 宣布一二三等奖的获奖班级以及最佳指挥奖三人。请领导上台颁奖。 主持人、领导、与获奖代表合影留念。（比赛期间找专业人员照相） 宣布比赛结束。有秩序的组织退场。学生会成员留下收拾会场。注：主持人、文艺部成员以及涉及到此次活动的相关人员均在5:45之前进入会场。检查各项设备。打扫会场。比赛筹备期间安排表及赛程安排表时间事件涉及人员10月底绘制宣传画。制作自选歌曲范畴歌单。文艺部相应人员11月8日左右向各班发放传单。张贴海报。高一高二年级各班11月10日左右下发通知书、选歌曲范畴歌单。高一高二年级各班11月20日前收集各班自选歌曲名称、配乐。高一高二年级各班11月25日召集各班班长进行抽签高一高二年级各班11月25日至12月1日各班自行练习比赛曲目。高一高二年级各班文艺部12月2日高一年级初赛高一年级12月3日高二年级初赛高二年级12月4日统计评分表结果。取每个年级前五名。制作决赛名单。文艺部12月5日张贴决赛名单。进入决赛的班级逐班通知。文艺部12月6日至12月8日进入决赛的各班自行练习制作节目单。评分表。确认主持人与主持稿。确认评委。打扫会场。检查会场各设备。进入决赛的各班文艺部12月9日高一高二年级决赛暨颁奖仪式进入决赛的各班比赛期间设有纪律检查人员。根据各班观看比赛的情况给予评分。并在有紧急突发状况下能临危不惧，组织在场人员的安全疏散有序进行。 附件2 紧急疏散图舞台门门门门逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向逃生方向一层疏散图附件3 评分标准及细则评分标准：1、精神面貌：学生精神饱满，富有朝气。积极向上。 15分2、准确度、音质：音准、节奏准确。声音统一、整齐、和谐。 15分3、表现力：能大胆、自信地歌唱。表情自然和谐。动作适宜。 15分4、整体效果：整体具有韵律感、风格感、艺术感。感染力强。 15分5、其他：衣着整洁、大方、统一。符合学生身份。符合活动背景。 10分 6、指挥：指挥优雅大方、到位、有带动性。与伴奏速度一致。节奏准确。有表现力。20分7、纪律：观看比赛时安静守序。不嬉闹喧哗，干与本次活动无关的事情。上下台井然有序、安静、整齐划一。 10分8、加分项：有适当的动作配合。有适当的道具配合。有领、轮唱等演唱形式。有班级特色体现。 20分 共计90+10+20分评分规则：每班唱完之后由评委