教学计划管理暂行规定.doc

教学计划管理暂行规定 鄂电大字xx105号湖北广播电视大学开放教育执行性教学计划管理实施办法各市、州、省直管市广播电视大学及直属分校，各试点单位开放教育试点教学计划是学校实现人才培养目标和规格的基础，是在远程开放教育中组织教学和管理教学的主要依据，是重要的教学指导性文件，是人才培养模式改革的关键。 中央电大制定指导性教学计划，省电大制定实施性教学计划，各市、县级电大制定执行性教学计划。 为做好执行性教学计划的管理工作，特制定本办法，请认真学习、遵照执行。 一、主要任务各市、县级电大的主要任务是根据省电大实施性教学计划、结合本校实际情况，制定执行性教学计划，并认真落实。 二、教学计划的主要内容各科类专业的教学计划，均应包括下列内容专业名称、专业培养目标及规格、课程设置及说明、学时分配、学分、教学模式与教学媒体、修学年限、毕业最低学分要求、教学计划进程表等。 三、教学计划的编制原则教学计划必须充分体现“培养社会主义建设需要的，德智体诸方面全面发展的，重点面向基层、面向农村、面向边远地区的应用型高等专门人才”的培养目标，既要遵循高等教育的普遍规律，又要体现远程教育、开放性、应用多种媒体的现代教育特点，体现科学性、系统性、实用性和地方特色。 教学计划的课程分为必修课、限选课、选修课和集中实践环节，确定课程的原则1必修课、限选课和集中实践环节，在课程名称、学分、开设学期、课程id号，都必须与中央电大教学计划保持不变。 必修课程由中央电大统一开设，执行中央电大统一教学大纲、统一教材、统一全国考试和统一评分标准。 2选修课程的选取主要依据五点一是尽量延用前一年的选修课程，以保持教学计划的相对稳定性。 二是根据各校师资力量和教学条件。 三是本专业的特点。 四是教学改革的需要。 五是学生的实际需求。 3最低毕业学分，必须与中央电大指导性教学计划的最低毕业学分是一致的。 4执行性教学计划是在中央电大指导性教学计划上对选修课程进行修改、调整，其计划id号必须与中央电大指导性教学计划的id号保持一致。 四、教学计划的编制程序在分管校长领导下，由教务处组织成立专业教学计划拟定小组。 各专业教学计划拟定小组主要由教学、教务人员组成，负责对相应专业的教学计划进行调研、论证。 1接收并导入教学计划。 省电大在每季新生入学前一个月，将实施性教学计划发送到全省电大系统教学管理专用电子邮箱上(E_mail:jxglkhubtvu.)，各市、州级电大应及时导入到各自的教务管理系统软件中。 没有安装教务管理系统软件的教学点，可在省校“电大在线”平台“教学管理”栏目“教务信息”中下载实施性教学计划(Word格式)。 2组织讨论、研究。 由教务处组织各专业教学计划拟定小组对教学计划进行讨论、论证、研究。 3集中研究、确定。 在论证基础上，由分管校长召开专题会议，集中研究、确定执行性教学计划。 五、教学计划的管理1教学计划的审批。 每年3月1日前、10月1日前，将执行性教学计划报送省电大教务处教务科审批，经审批后的教学计划，才是可执行的教学计划。 2教学计划的变更。 一般情况下，教学计划审批后，不再作变更。 如确需变动者(只能增减选修课程)，务必在每学期开学一个月内，再次报批。 3教学计划的落实。 各市、县级电大(教学点)务必按照审批后的执行性教学计划组织安排，并扎扎实实地开展各项教学活动。 4教学计划的监控。 省电大在开展教学检查时，对各市、县级电大(教学点)