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文档简介
部编版小学六年级语文下册 (期末)检测试题(五) 班级: 姓名: 学号:(试卷60分钟,满分为100分。) 一、拼音练习(每题5分,共计15分)1、看拼音写词2、查字典填空3、看拼音写词语 二、作文词语组合部分(5分)1、比一比,再组词 三、混合基础题(每题4分,共32)1、课文链接2、写出近义词3、把词语补充完整4、将句子补充完整5、照样子写句子6、我会选择合适的词语填空7、照样子写句子8、根据要求在下列横线上填空 四、阅读与理解(10分)1、阅读积累与运用我会阅读短文,回答问题老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1我会在文中找出下列词语的反义词。 陌生-( ) 怀疑-( ) 哭-( )2我会选词填空。 虽然但是 因此 如果就(1)( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。(2)今天下雨,( )展期推后。(3)杨桃( )被画成了五角星,( )好笑吗?3老师说的这段话中哪句最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说是一种什么态度。 4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受
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