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人教版三年级语文下册二单元试卷及答案(最新(三篇)目录:人教版三年级语文下册二单元试卷及答案最新一人教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇总二人教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇编三- 1 -人教版三年级语文下册二单元试卷及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu h t n mi l chung zo yn cng gn ch qng x wn yo 二、比一比,再组词。(10分)搭(_) 悄(_) 沙(_) 捕(_)塔(_) 俏(_) 纱(_) 哺(_)三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、想一想,选词填空。(10分)文静 安静 平静(1)老师在门口一出现,同学们马上(_)下来。(2)英子是个(_)的女孩子,她总是默默地坐在教室的一角。(3)山脚下是一个大湖,湖水格外(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:小伙子摔得还挺重。(照样子,把句子补充完整)姐姐急得_。(2)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句)_(3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实。(改为“被”字句)_(4)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)_(5)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”1用“ ”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,找出来并在括号中改正。(_) (_)3将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4在文中找出下列词语的反义词。高亢(_) 豪华(_)分散(_) 镇静(_)5这篇文章是按_顺序写的。6这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?_七、习作。(15分)题目:我的_要求:把题目补充完整,要求写自己最熟悉的一个人;2.选材时,要从他(她)让你印象深刻的特点中选择一两点,通过具体事例来叙述;3.语句通顺,段落分明,不少于300字。_参考答案:一 果核 图案 魅力 创造 隐藏 感触 清晰 弯腰二 搭车 悄悄 沙子 捕鱼 高塔 俊俏 纺纱 哺乳 三 四 安静 文静 平静 五 满头大汗,眼泪都流出来了 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实。 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 温柔的春姑娘,笑盈盈地来到了人间,大地一片新绿。 六 1琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2 楼 道 3 聚精会神 情不自禁 4 低沉 简陋 集中 慌张 5事情发展6C7略6 / 15人教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hng zo h rn shn ch cng cng (_) (_) (_) (_) shu gu cng mng zhu do wn yo (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)汉(_) 则(_) 扬(_) 斧(_) 汗(_) 测(_) 杨(_) 爷(_)三、读一读,连一连。(10分)光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、想一想,选词填空。(10分)果然 居然 仍然 (1)谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在_爬上来了! (2)第二天,列宁来到白桦树下,_又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它_活着。”五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)春天,燕子从南方飞回来了。春天,燕子从南方赶来了。(照样子,写句子)路旁的野花开放了。_(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子)青蛙跳过来,告诉我 _ (3)用“有的有的有的”写一句话。_六、阅读短文,回答问题。(20分)哥哥和小鸟一天,哥哥发现一只受伤的小鸟。我相信那是一只小海鸥。它躺在那儿,飞不起来。哥哥没有经历过病痛和死亡。他很怜悯(mn)小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单,很可怜。他希望它能健康起来,它应该飞回到亲友身边,开开心心地做海鸥们应该做的事。哥哥把小鸟捧在手里。他小心地把它带回家,放在一个垫了羊毛的纸盒子里。他喂它水和食物,还和它聊天。看小鸟是哥哥早晨醒来时想到的第一件事,也是他睡觉前想着的最后一件事。早晨他会跑出去看看小鸟怎么样,晚上他会和它道晚安,并小心地抚摸它的翅膀。哥哥喜欢上了小鸟。小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。1哥哥为什么要把小鸟带回家?用“_”在文中画出来。2小鸟听不懂人类的语言,哥哥为什么还要和它聊天?_3哥哥对小鸟的感情变化是从_到_。4哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”,你觉得海鸥们该做的事是什么呢?_5读了哥哥和小鸟的故事,你觉得人类和动物应该怎样相处?_七、习作。(15分)写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。_参考答案:一 红枣 忽然 伸出 匆匆地 水沟 聪明 追到 弯腰二 汉语 法则 飞扬 斧头 汗水 测量 杨树 爷爷 三 四 居然 果然 仍然 五 路旁的野花露出了笑脸 捕捉害虫的乐趣。 下课了,同学们有的聊天,有的看书,有的打羽毛球。 六 1他很怜悯小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单,很可怜。他希望它能健康起来,它应该飞回到亲友身边,开开心心地做海鸥们应该做的事。2因为哥哥认为小鸟同人类一样有情感,他把小鸟当成了朋友。3 怜悯 喜欢 4提示:可以是在大海上快乐地飞翔,也可以是和伙伴们一起捕捉小鱼。只要表达出海鸥们生活得自由自在即可。17示例:人类和动物应该友好相处。人们应该把动物当作好朋友一样来关心和爱护。11 / 15人教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zo chen xin yn f zhung d ban jng i d sh n jng sh zh hn z c zhung 二、比一比,再组词。(10分)波 (_) 粮 (_) 倍 (_) 遍 (_)菠 (_) 浪 (_) 部 (_) 篇 (_)三、读一读,连一连。(10分)鲜艳 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。打扮 鲜明而美丽。绚丽多彩 树木的主干与旁枝。好奇 指粗大而结实。招引 绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。粗壮 修饰装扮出来的样子。枝干 吸引。四、想一想,选词填空。(10分)果然当然居然(1)小豆豆发现,刚才还在路边玩耍的小猎犬,(_)已经在家门口等着自己了。(2)马小虎向来有丢三落四的毛病,这次他(_)又把书包弄丢了。(3)贝贝是体育活动的积极分子,(_)应该被选为体育委员。五、照样子,按要求写句子。(15分)小朋友的脚常被香味勾住。(改为把字句)_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_3.远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写) _4.秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。1根据短文内容填空。刺猬的头(_),眼睛和耳朵(_),牙齿(_),门牙(_)。它的四肢(_),跑起来很快。它的爪子(_)、(_)。它浑身长满了(_)。2短文是围绕哪句话来写的?_3找出短文中的一个比喻句,用“_”画出来,这句话把 比作 。4你喜欢哪种小动物?请你简单介绍一下它的外形特点。_七、习作。(15分)秋天是一幅美丽的画卷,她有着缤纷的色彩,美妙的声音,请你拿起手中的笔,描绘出心中美丽的
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