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文档简介
河大版2019-2020学年九年级上学期语文(10月)第8周联考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用(24分) (共5题;共24分)1. (10分)默写 (1)安得广厦千万间,_。 (2)_?黄衣使者白衫儿。 (3)挥手自兹去_。 (4)故虽有名马,_,_,_。 (5)送友人中感叹今朝一别,友人万里远征的句子是_。 (6)卜算子.咏梅中以梅自喻,表明词人遗世独立人格的句子_。 2. (4分)找出下列成语中的错别字,然后改正。引我假想 顿生雀跃 寻声而去 盘旋曲折 伸手欲缆。错别字:_改正:_错别字:_改正:_错别字:_改正:_3. (3分)下列各句中划线的词语使用正确的一项是( ) A . 中考前夕,老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。B . 台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人叹为观止。C . 黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖”相得益彰。D . 就算追溯到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。4. (3分)下列对病句的修改不正确的一项是( ) A . 某些商贩昧着良心制作假牛肉,这不仅会危害人的生命健康,而且扰乱了市场秩序。(将“会危害人的生命健康”和“扰乱了市场秩序”互换位置)B . 我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号”在上海下水,显示着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。(将“显示”改为“标志”)C . 启动大数据交通工程,其目的是为了解决城市交通拥堵问题。(删去“其目的”)D . 为了进一步增强全体师生对突发事件的应变能力,学校进行了由宿舍到操场的紧急逃生疏散。(将“增强”改为“提高”)5. (4分)普通话让你走得更远,方言却让你记住你的根在哪里。方言不仅仅是一种语言,它的背后更包含着很多家乡味道。乡音中有童年,有回忆,更有文化,有传承。请阅读下列材料,完成题目。 (1)请观察下面的方言词汇,归纳柳州方言的特点。 皮痒(犯贱) 闯彩(幸运) 锤姜(拍马屁)搏底(贪小便宜) 聊盆(找茬) 答你都困(懒得理你)(2)央视某知名记者赴柳州周边农村采访扶贫攻坚工作。遇到贫困户老乡,两人有如下一番对话,请解释划线词。(三个词语任选两个解释) 记者:老乡,你欢迎干部下乡扶贫吗?老乡:嫩子没欢迎咯?他们帮我找项目,帮我找销路。我的身体没嫩子好,还帮我买了药,一吃就起泡了!记者:身体不好,家里的春耕怎么办呢?老乡:粗活路都是村干部帮我做的。感谢大家哟。(3)某中学语文老师丁老师在教邹忌讽齐王纳谏一课时,把柳州话引入了语文课堂,用柳州话来翻译文章,博得了学生们的阵阵掌声和笑声,但也遇到不同声音。请根据语境,补全对话。 张老师:语文课堂是很严肃的地方,更何况文言文是我们老祖宗流传下来的瑰宝,这样处理不够严肃吧?李老师:挺好的呀!我就很喜欢这样的处理,多接地气!语文要跟生活联系起来嘛,你看孩子们多开心。这就是语文的生命力嘛。丁老师:_。二、 阅读理解(46分) (共4题;共46分)6. (10.0分)阅读文言文,回答问题。 邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰(sh)与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。”(1)解释下列划线词语在句子中的意思。 朝服衣冠_能面刺寡人之过者_吾妻之美我者,私我也_(2)把文中划线的句子翻译成现代汉语。 由此观之,王之蔽甚矣。能谤讥于市朝,闻寡人之耳着,受下赏。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A . 选文先介绍邹忌是一个美男子,为下文写与徐公比美做铺垫。B . 妻,妾,客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。C . 邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。D . 邹忌把家事,国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论。7. (9分)阅读下面的文言文,完成后面小题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志 , 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(1)对下列句子中划线词语的解释不正确的一项是( )A . 舜发于畎亩之中 发:起,指被任用。B . 傅说举于版筑之间 举:任用、选拔,这里是被选拔的意思。C . 空乏其身 空乏:资财缺乏。这里是动词,使他受到贫困(之苦)。D . 所以动心忍性 所以:表示因果关系,常与因为连用。(2)下列句子中,划线“于”字的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:胶鬲举于鱼盐之中。A . 所欲有甚于生者。B . 万钟于我何加焉!C . 夫鹓雏发于南海。D . 公与之乘,战于长勺。(3)翻译文中画线的句子。故天将降大任于是人也,必先苦其心志。所以动心忍性,曾益其所不能。(4)阅读下面的文言短文,用斜线(/)给画线的部分断句。苏秦之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉薪贵于桂谒者难得见如贵鬼王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因鬼见帝。”王曰:“先生就舍,寡人闻命矣。”(选自战国策)【注】曾:竟然。谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。因:依靠。楚 国 之 食 贵 于 玉 薪 贵 于 桂 谒 者难 得 见 如 贵 鬼 王 难 得 见 如 天 帝8. (10.0分)阅读下文,回答问题。 “龙之梦”马拉松活动通告一,赛事基本信息(一)比赛日期及出发时间2019年4月7日上午7:30。(二)比赛项目全程马拉松项目(42195公里),半程马拉松项目(210975公里),迷你马拉松项目(5公里)。二,报名资格(一)年龄要求全程马拉松项目年龄限20周岁以上(1999年12月31日前出生)。半程马拉松项目年龄限18周岁以上(2001年12月31日前出生)。迷你马拉松项目年龄限3周岁以上(2016年12月31日前出生)。注意事项:18周岁以下未成年人报名参加比赛,须由监护人或法定代理人现场签署参赛免责声明,方可参加比赛;16周岁以下未成年人报名参加比赛须其监护人或法定代理人报名相同项目并全程陪同参赛,否则不能检录参赛。(二)参赛选手身体状况要求参赛者应身体健康。有以下身体状况者不宜参加:先天性心脏病和风湿性心脏病;高血压和脑血管疾病;心肌炎和其他心脏病;冠状动脉病和严重心律不齐;血糖过高或过低的糖尿病;比赛日前两周以内患感冒;妊娠;其他不适合运动的疾病。参赛选手赛前须到县级以上医院进行身体检查,检查结论为身体健康者方能参加比赛。否则,因个人身体及其他个人原因导致的人身损害和财产损失,由参赛选手本人承担责任。三,报名相关事项(一)报名时间2018年12月28日10:002019年3月18日17:00。(二)报名办法马拉松项目限报3000人,半程马拉松项目限报5000人,报名人数超过限报名额实行候补退出机制;迷你马拉松项目限报7000人,报满即止,报名成功后不可退出。报名流程:登录官网(wwwnxmlscom)填写报名资料选择参赛项目阅读参赛声明填写参赛信息支付报名费获得参赛资格或获得候补资格。四,参赛物品领取(一)参赛物品领取时间、地点时间:2019年4月5日13:0020:00及2019年4月6日9:0021:00。地点:“龙之梦”文化中心广场。(二)领物凭证中国大陆籍选手须持有效期内的居民身份证原件。中国香港、中国澳门籍选手须持港澳居民来往大陆通行证原件。中国台湾籍选手须持台湾居民来往大陆通行证原件。非中国籍选手须持护照原件。无身份证的未成年选手,须由其监护人或者法定代理人持监护人证件原件、户口簿原件,携选手本人办理领物手续。无上述证件原件者,将拒绝为其发放参赛物品。(三)领物及邮寄说明比赛日当天早晨不安排现场领物,选手须在指定时间内到达指定地点领取参赛物品。现场将会对选手与证件进行核对,如不匹配,组委会有权拒绝发放参赛物品。报名时不收集选手服装尺码,服装尺码会根据赛事发放情况和申请顺序发放,先到先得,尽可能满足选手需求,不保证每位都能获得想要的尺码。因故无法参加的选手,可在赛后通过赛事网站申请除号码布、芯片、赛事手环以外参赛物资的邮寄服务,由此产生的邮寄费用由选手自理,具体申领方式请在赛后关注官网公告。本次赛事不接受代领。五,组委会联系方式(一)客服电话:4009942195转1(工作时间:周一至周五9:0018:00)。(二)Email:kefuihuipaocom“龙之梦”马拉松活动组委会2018年12月8日(1)下列选项中符合上面活动通告内容的一项是( ) A . 1982年出生的张明具备此次马拉松报名资格,他要报名只能参加“全程马拉松”项目。B . 无身份证的未成年选手,在监护人陪同下可以在指定时间内凭必要证件领取参赛物品。C . 具备此次马拉松报名资格的选手,只要在规定时间内按流程报名,就能成功报名参赛。D . 因故无法参赛的选手,赛后可以通过赛事网站向组委会申请全部参赛物资的邮寄服务。(2)李华已报名成功,但最后却没有领到参赛物品,请你结合文本内容,推断相关原因。 (3)2008年3月4日出生的赵立现场观看比赛后,决心参加明年举行的下一届“龙之梦”马拉松活动。他想顺利报名获取参赛资格,应注意哪些重要信息?请分点概述。 9. (17.0分)阅读下面文段,完成小题。 我愿意去读懂你王小毛我真后悔给爸买智能手机,更后悔教会他刷朋友圈。周一,我在公司被忙碌的工作牵得团团转,郁闷地在朋友圈发了条动态:“一个上午累成狗。”几分钟后,手机提示音响个不停,全是爸发来的超长语音。我以为家里出了什么大事,赶紧放下工作躲进厕所收听。哦,原来是一堂生动的思想教育课,最后还说:“不要把自己和狗相提并论,你是狗,你爸是什么?”我抱着手机真是哭笑不得,不知和爸从何说起。为避免爸产生不必要的误解,此后我再发朋友圈,都会选择性地屏蔽他,仅向他展现自己“积极向上”的一面。因此,爸的唠叨明显少了。有一天天气甚好,我穿着新买的春装去公园玩,因为知道爸喜欢我参加户外活动,便拍了几张美图展示健康生活理念。爸好像一直擎着手机窥探我,整日无事可做,只等在另一头伺机而动照片刚发好,就是一个秒赞。可接着,我又收到三篇“深度好文”,标题大概是“小心病从脚入”“女人最怕脚受凉”“足部穴位详图”。(A)唉,真是防不胜防!为了扮潮,我特意露出一截脚踝,谁承想大好春色他不看,偏偏把注意力放到我的脚上。我赶紧解释,气温回升,一点都不冷,街上的小姑娘都这样打扮。爸大概觉得用语音说费事,直接打电话过来。最后的结果是我只好妥协,下午回家换了长裤、长袜,并拍照片发给他看。此后,我每天都能收到爸推送的“养生文”,感觉自己有望活到下个世纪。十一假期到来前三天,爸一改风格,每天准时分享两篇感恩父母系列文章,接着还发来这样的语音:“女儿呀,你要是忙,就不要回来了!爸特别好咳咳”听听,我怎么能不回去?那日下了出租车,只见爸正满面红光地在小区门口等我,一边还在和几位邻居侃大山。我主动和几位叔叔打招呼,爸对我的举止、衣着特别满意,在回家的路上不停地示好:“女儿啊,老爸给你做了一桌好吃的!”爸的厨艺确实很好。我空着肚子赶火车,早已饿得饥肠辘辘,一见蛋黄煸鸡翅、蒜蓉开背虾、红烧排骨,我扑上去抄起筷子准备开吃,却被爸叫停:“等下!我先拍个照!”为了取个全景,爸踩着一个小凳子,其间三次下来调整摆盘。好不容易拍完饭桌,为了凑“九宫格”,他还要拍我送他的礼物,以及我吃得满嘴流油的囧样子。他没完没了地折腾,根本顾不上吃饭。我风卷残云,吃饱喝足后,见他仍弓着身子,不停地删删改改。我一直觉得,爸身上有一种与年龄不符的幼稚。印象中,爸是我周围第一个接触QQ的家长。我读中学时,有一天放假,我在电脑前和网友聊得甚欢,爸借着送水果的机会在我身后磨磨蹭蹭半天,最后用讨好的口气问:“宝贝女儿,你能不能帮爸爸申请一个QQ号?”当爸可以在我的个人空间自如出入的时候,我已经悄悄玩起了微博,没有爸这个“好友”跟踪,我终于可以肆无忌惮地宣泄情绪。我原本不想让他知道,可一次亲戚聚会,表弟在饭桌上大咧咧地问我:“姐,你关注下我的微博,我一下呗!”我感觉情况不妙。(B)果然,爸迅速从推杯换盏的氛围中抽离,一脸疑惑地问:“啥是微博?怎么关注?”于是,我又成了爸的“特别关注”。这些年,爸一路跟着我,从QQ到微博,再到微信,一直艰难地适应着这个日新月异的网络时代。但他用尽全力也只做到了形式上的趋从他其实并不懂我,更猜不透我在想什么。爸发完朋友圈,才安心地坐到饭桌前。饭菜已凉透,我提出给他热一下,他却说:“不用热,你快去给爸点赞。”我只好听他的话,点进他的朋友圈,手动点赞。是的,我把爸设置为“不看他的朋友圈”,因为受不了他动辄用养生好文刷屏。点完赞,我坐在饭桌旁陪爸聊天。爸啃排骨的时候忽然想起什么,撂下筷子问:“你不会真想把肉肉炖了吧?”唉,我不知该怎么跟他解释,毕竟,他能理解的网络词还停留在“给力”这个层面。我说:“老爸,我们这代人的表达方式,不是你想的那样严肃。”爸的脸红了,憋了很久,才说:“你什么事都不跟爸说,爸只能自己想办法去了解。”我心里突然不是滋味,假装埋头刷朋友圈,内心早已波澜四起。妈去世早,是爸把我拉扯成人。我知道爸爱我,但我总觉得在这世上没有可以倾诉少女心事的人。后来,相继出现的各种社交工具给我的情绪一个出口,我和那些素不相识的陌生人谈烦恼、聊困惑。爸担心我,但我什么都不愿意和他讲,他能做的,便是努力融入我的世界,跟在我的身后,捕捉我喜怒哀乐的蛛丝马迹。爸在QQ上,只与我一人聊天;爸的微博,只关注我一人;爸在微信上倒是偶尔和亲友交流,但把我设为置顶聊天对象。翻一翻我们俩的聊天记录,每次天气突变、流行病来袭他总是兴师动众地搬运一堆文章,希望能帮到我,而我的回复,永远都是简单的几个字或者表情。隔日早餐时间,我发现爸坐在桌前看手机。许久,他才笑着说:“哈哈,累成狗原来是这个意思啊!”爸又开始学网络用语了,看他认真记录的样子,我不想再做他特别难懂的女儿。回到自己的小家后,我做的第一件事就是上网整理网络用语,逐条解释,给爸发过去。因为在亲情的世界里,只有我们俩。他越来越苍老,靠近我的姿态越来越笨拙,所以我想等一等他。我也愿意认真地去读懂爸,我想告诉他,我的心其实从未与他疏远。(摘自读者2018年第20期,有删减。)(1)文章写爸“努力融入我的世界,跟在我的身后,捕捉我喜怒哀乐的蛛丝马迹”,根据作者行文思路,将下列空白处补充完整。 我因工作劳累发条动态,爸发来超长语音教育我。_。我十一回家,爸吃饭前忙着把做的美食和我带的礼物拍照发朋友圈。_。爸开始学习网络语言,继续努力靠近我,读懂我。(2)请结合语境,赏析文中A,B划线处的句子。 唉,真是防不胜防!为了扮潮,我特意露出一截脚踝,谁承想大好春色他不看,偏偏把注意力放到我的脚上。果然,爸迅速从推杯换盏的氛围中抽离,一脸疑惑地问:“啥是微博?怎么关注?”(3)文中的父亲是一个怎样的人
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