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人教统编版(五四学制)2020年小升初语文复习专题(十四)现代文阅读写人记事C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 真题训练 (共3题;共51分)1. (28分)现代文阅读让别人分享财富十岁的时候,他和父亲推着板车去镇上卖西瓜,西瓜刚推到镇上,还没有卖出,天空中就阴云密布,要下雨了,过往的人们纷纷往回赶,再也没人来买西瓜了。他(沮丧 悲伤)得很,西瓜卖不出去了,还要推回去。这时,父亲说:“我们可以把瓜免费送人。”于是父亲带着他来到沿街的门市,一家给搬了两三个西瓜,人们纷纷用诧异的目光看着他们。父亲解释道:“要下雨了, 。”有人说:“那你不是亏了吗?我拿钱给你。”父亲摆摆手说:“不用了,西瓜送给你们,我还赚个轻松,要是留着,推回去,明天不新鲜,又不好卖了。”那天,他们一无所获地回去了。可是后来,他们再来镇上,西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜,人家记着他们的好,也因为父亲的话,大家也都相信他们的西瓜最新鲜。多年之后,他拥有了一家食品公司,他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。金融危机爆发了,经济形势十分严峻,他的工厂也被迫停产了,产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会,说:“现在工厂停产了,我把工资都结给你们,另外 。”那些食品平日多是出口的,价格不菲。工人们乐得不行,大包小包地挑着带回家。剩下的食品,他又免费送给附近的居民,送给有业务没业务往来的多个商店和超市。后来,金融危机过去,市场(复活 复苏)了,他的公司订单多得出奇。当时好多厂都遭遇用工荒,而他的公司,工人们蜂拥而至,有老工人,也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送,让更多的人知道了他和他的公司。他_立即恢复了生产,_扩大了生产规模生活中,我们在遇到危机时,不要死守着“财富”,让它们在手里慢慢变质,可以免费送给需要的人。免费和赚钱,从来就不是矛盾的。我们得学学那个老板,_舍得让别人分享自己的“财富”, _能赢得更好的未来。(1)选择括号中恰当的词。(2)联系上下文,理解下面的词语。用工荒:_(3)在文中最后两个自然段的横线上填合适的关联词。(4)根据语境,把第和第自然段中横线处的话补充完整。(5)短文第自然段中说“那天,他们一无所获地回去了”,你认为他们是“一无所获”吗?为什么?(6)短文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。第一件事:_第二件事:_(7)读了这篇短文,你明白了怎样的道理?请写下来。2. (8分)课内阅读,回答问题。 它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来。(1)它飞得慢,是因为_。 (2)它叫得悲惨,是因为_。 (3)它一听到弦响,就掉下来,是因为_。 (4)这段话的主要意思是什么? 3. (15分)阅读下文,回答问题 童年的小月亮张君超农村人除了春节过得相当隆重之外,其次便是中秋,因为这与庄稼收获有关。我从六岁便和母亲开始下地种田,一泻千里的鲁西平原,黄绿层接不穷,一如海浪涌动着希望和激情。我实在不喜欢钻玉米地,矮小的身子还够不到玉米棒,走不好还会把脚迈到某位老人的坟头上,一边祷告,一边以迅雷不及掩耳之势跑出如迷宫般的屏障,顾不得汗水,顾不得身上被刺的灼痛,头发上、眉毛上、浑身上下沾满了白色玉米穗屑儿,样子极其狼狈不堪。那时候,父亲刚师范毕业在离家很远的乡镇教学,大多数时间我是和母亲度过的。白天把玉米摘完,用镰刀割出一条小路,我们把玉米捡拾到地排车上,那夜,月亮着了素白色衣服,周围闪着光芒,照亮了我和母亲回家的路途。娘,该是中秋了吧?我询问,她伸伸腰,抬头望着月亮。是呀,回家给我们君超煮豆子、玉米吃。我兴奋地点点头。我又问母亲,娘,能多加点糖吗?她回头冲我笑笑,干脆地说能。紧挨着玉米地旁边就是豆地,农村人种它的主要目的是为了换些钱或煮了放入罐子里做成菜吃,配着萝卜居多。这个时节的豆子饱满,一碰如调皮的孩子蹦蹦跳跳地出来,到处都是小东西的影子。母亲轻轻地握住豆柄,迅速地用镰刀把它割下,递给我放在包袱里。接着,母亲叮嘱我弯腰去捡落在地上的豆子,她说,这是小月亮。中秋节夜里,我就这样拥有了繁多的小月亮。乡下没有煤气,就连烧蜂窝煤也是点着数。母亲把豆子和玉米洗干净,倒入井水,木头在灶膛里噼里啪啦、噼里啪啦的声音至今我仍记得清楚。揭开大木头圆锅盖后,满屋子里都是玉米和豆子的香甜气息,母亲试着捏了捏,直到她说“熟啦”的时候,我才把口水咽到肚子里。直到成年,我仍然对豆类的食物情有独钟。在异乡生活了八年,每过中秋,心里依旧怀恋乡下的暖月清辉,万物静寂,口齿生香。(1)请你根据意思填写文中的成语。 困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。_对某个人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到上面。_形容江河奔流直下,流得又快又远。_(2)写出下列句子运用的修辞手法。 我从六岁便和母亲开始下地种田,一泻千里的鲁西平原,黄绿层接不穷,一如海浪涌动着希望和激情。_这个时节的豆子饱满,一碰如调皮的孩子蹦蹦跳跳地出来,到处都是小东西的影子。_(3)选文第一自然段主要写了“我”从玉米地“逃跑”时的动作,你从中体会到“我”是一个怎样的孩子? (4)题目中的“小月亮”指的
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