百分数练习3.doc

4一套西服，商店在节目里按八五折优惠出售，西服原价是560元，西服现售价多少元？5.东门乡去年的棉花产品比前年增加二成，去年的棉花产量是267.6吨，前年的棉花产量是多少吨？6.一种画册原价每本6.9元，现在按每本4.83元出售，这种画册按原价打了几折？7.张利在减价商品柜台买了一个水壶，打“八五”折，实际花了25.5元。这个水壶原价多少元？8.小强花了315元买了一台收录机，这台收录机是打七五折出售的，小强买这台收录机少花了多少元？1.解答“一个数是另一个数的百分之几”用什么方法？（用除法）2.解答“一个数是另一个数的百分之几”的应用题， 关键是什么？（找应用题的标准数量，也就是单位“1”，谁是标准数量，谁就做除数。）3.口答，只列式不计算。（用投影出示）（1）5是4的百分之几？4是5的百分之几？ （2）甲数是50，已数是40，甲数比已数多多少？甲数别已数多的数是已数的百分之几？（3）甲数是48，已数是64，甲数比已数少多少？甲数比已数少的数是甲数的百分之几？一个乡去年计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林是原计划的百分之几？如果将这道题的问题变为“实际造林比原计划多百分之几？”，因该怎样分析解答呢？这就是我们这节课研究的比较复杂的百分数应用题.3.一个乡去年计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林比原计划多百分之几？一个乡去年计划造林12公顷，实际造林比原计划多2公顷。实际造林比原计划多百分之几？一个乡去年计划造林12公顷，实际造林比原计划多2公顷。原计划造林比实际造林少百分之几？4巩固反馈。1. 分析下面每个问题的含义，然后列出文字表达式。（1） 今年的产量比去年的产量增加了百分之几？（2） 实际用电计划节约了百分之几？（3） 十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几？（4） 1999年电视机的价格比1998年降低了百分之几？（5） 现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几？（6） 第二季节的产值比第一季提高了百分之几？（7） 十一月份比十月份超额完成了百分之几？（8） 男生人数比女生人数多百分之几？2. 在练习本上只列式不计算（投影出示）（1） 某校有男生500人，女生450人，男生比女生多百分之几？（2） 某校有男生500人，女生450人，女生比男生少百分之几？（3） 一种机器零件，成本从2.4元降低到0.8元。成本降低了百分之几？（4） 某工厂计划制造拖拉机550台，比原计划超额了50台，超额了百分之几？ 3判断题 男生比女生多20%，女生就比男生少20% （ ）1。什么叫百分数？1. 把下列个数化成百分数。（保留一位小数）0.75= 1.25= 0.786= 1.763 0.9855 1.08= 1/5= 58= 85=3列式计算，说分析思路。六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的几分之几？六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的百分之几？1. 一个小学去年植树1500棵，成活率是98%。植的树活了多少棵？2. （1）油菜子的出油率是42%。2100千克油菜子可榨油多少千克？（2）油菜子的出油率是42%。一个榨油厂榨出菜子油2100千克，有油菜子多少千克？3.有2400个鸡蛋孵小鸡，结果有5%没有孵出小鸡。孵出小鸡多少只？4.华丰农场今年小麦播种面积是259.2公顷，比去年增加了8%。去年小麦播种面积是多少公顷？5.（1）甲校的图书是已校的150%，甲校比已校的图书多百分之几？ （2）王生储蓄的钱数比张华多20%，王生储蓄的钱数是张华的百分之几？ （3）甲的岁数和已的岁数比是4：5，甲的岁数是已的百分之几？ （4）农场葡萄园的公顷数是苹果园面积的4/5，葡萄园的面积比苹果园少百分之几？6.一个工厂原来每天制造机器零件1800个，比现在少10%。现在每天制造机器零件多少个？7.五年级有女生60人，男生比女生少10%。五年级共有学生多少人？8.某乡要修一条环山水渠，第一期工程修了全长的50%，第二期工程修了全上的30%，还剩800米没有修。这条环山水渠长多少米？9.商店有一种衣服，售价34元，比原来定价便宜15%，比原来定价便宜多少元？10.列方程解下列各题。（1）一个数的25%与36的1/5相等，这个数是多少？（2）一个数比18.5的2%大0.15，这个数是多少？（3）一个数与1/7的和相当于4/9的45%，这个数是多少？11.王师傅从邮局个家中汇款500元，按照规定，汇费是汇款的1%。王师傅应付汇费多少元？12世界第一大河是南美洲的亚马孙河，全长6480千米。我国的长江是世界第三大河，全长仅比亚马孙河短1/36。长江的长是多少千米？13.有一袋米，第一周吃了40%，第二周吃了12千克，还剩6千克。这袋大米原来有多少千克？14.一件工作，甲单独做3天完成，已单独