苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷.doc

苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分）我会写。83岁高龄的dng_小平爷爷g wi_yn rn zh m_邓小平爷爷额头已mn_是汁珠，仍不肯xi xi_邓爷爷的脸上露出了mn y_的笑容。二、 填空题 (共4题；共30分)2. （12分）形近字组词。铺_ 泥_ 院_ 列_ 则_ 排_葡_ 尼_ 完_ 例_ 测_ 非_3. （3分）扩写词语。廉_ _ _4. （8分）先加偏旁再组词。月 _ _ _ _尸 _ _ _ _5. （7分）根据课文内容填空。（不会的用拼音代替） （1）她采的蘑菇最多，多得像那_。 （2）半塘池边采莲女，一盏_。 （3）_，云深不知处。 （4）看到雪花纷纷飘落，爷爷笑呵呵地说：“_，来年枕着馒头睡。” （5）_，云很白，羊儿慢悠悠地吃着草。 （6）选一选 送给奶奶的阳光里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢？_A明亮 B灿烂 C关爱“树叶听力，变得像鸟儿一样快乐了”，这是因为什么呢？_A树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身子里，等到春天再长出来。B小鸟告诉它应该快乐，它就快乐了。三、 信息匹配 (共1题；共10分)6. （10分）给形近字组词。 涸_泼_镶_褐_弯_固_波_嚷 _喝_变_四、 语言表达 (共2题；共13分)7. （8分）词语巧搭配。身材_ 案件 寻找_ 错误家境_ 魁梧 承认_ 机会重大_ 苍白 颁发_ 信封脸色_ 贫寒 拆开_ 奖章8. （5分）今天是5月10日。上午，班主任通知，要求全体学生家长于5月11日上午8点到学校小会议室开家长会。希望准时参加，不得延误。请你把这个通知向你的爸爸或妈妈转告一下。五、 现代文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）阅读下文，回答问题去年，我家院子里种了许多牵牛花。她的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把院子打扮得像一座美丽的别墅。牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠哪缠，盘哪盘，把篱笆编织得不透风。就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头，竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，她竟盘踞了整株柏树。牵牛花的攀登，是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。她缠住葵花秆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花秆儿勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲哪！牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉这是一味治疗疾病的良药。牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花，多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？（1）给划线的字选择正确读音别墅_（y sh sh） 不屈不挠_（ro no）（2）联系上下文解释下列词语。盘踞：_千方百计：_不屈不挠：_（3）用“_”画出文中的比喻句，用“_”画出反问句。 （4）仔细阅读短文，总结出牵牛花“攀登”的特点。 （5）这篇文章赞美牵牛花的什么精神？ 六、 书面表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话。 仔细观察图画，想一想谁遇到了什么困难？同学们看到后，怎样想，怎样说，又是怎么做的？再写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共1题；共6分)1-1、二、 填空题 (共4题；共30分)2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、三、 信息匹配 (共1题；共10分)6-1、四、 语言