自尊自爱是健康的人格_第1页
自尊自爱是健康的人格_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 1 自尊自爱 导学案 第一课时 自尊自爱是健康的人格 班级 姓名 学号 先学检测先学检测 1 学习目标 学习目标 了解自爱 自尊的含义 意义 懂得如何在生活中做到自尊自爱 重点 重点 自尊自爱的意义 难点 难点 理解什么是自尊自爱 二 新课导学二 新课导学 1 阅读课本第 2 3 页寓言启迪 人的尊严 思考下列问题 1 如果是你 你愿意去做吗 为什么 2 这则寓言启示我们应该从哪三方面做到自尊 3 自尊的含义是什么 你是如何理解的 能否举个具体的事例说明 4 你认为自尊的作用和意义是什么 2 毛孩赵文才 毛孩赵文才 赵文才 男 广东省河源市和平县林寨镇赵屋村人 赵文才是 个三岁的小男孩 与其他人不同的是他全身长满了毛 覆盖率为 96 之多 1 如果你是赵文才你会怎么做 3 人为什么要懂得自爱 你认为怎样才能做到自爱 当堂训练 1 自尊心强的人 不会这样 A 想在学习成绩上名列前茅 B 通过贬低别人来抬高自己 C 想在体育比赛中争得冠军 D 力争在社会工作中做出成绩 2 政治课上 小关积极主动举手发言 得到老师的表扬 为此 小关很高兴 这是因为 A 小关爱出风头 B 小关爱慕虚荣 C 小关得到了他人的肯定 D 小关懂得尊重他人 3 士可杀不可辱 说明的道理是 A 每个人都有坚强的意志 B 每个人都有强烈的自信心 C 每个人都有良好的心理素质 D 每个人都有自己的自尊心 4 中学生刘刚是班中的 双差生 他经常违犯学校纪律 结交了一些不良的社 会青年 在老师和同学们的鼓励 帮助下 他转变了学习态度 学习一天比一 天认真 上课积极主动 学习成绩也不断提高 并且拒绝了原来 朋友 的邀 请 对刘刚的变化 理解不正确的是 21 世纪教育网版权所有 A 自尊使人不断进取 B 自尊使人自强不息 C 自尊使人品德高尚 D 自尊不能容忍别人超过自己 5 小康在期末考试时作弊 被监考老师当场发现 并予以制止 责令其退出考 场 一开始 小康还为自己的行为辩解 后来 经过老师的批评教育 终于认 识到了自己的错误 并流下了悔过的泪水 下列观点正确的是 A 小康当场被老师批评教育很没 面子 B 小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊 C 小康敢于正视自己的不足 这是对自尊的有力维护 D 老师的行为破坏了小康的良好形象 6 寒假里 我和同学到福利院去帮助孤寡老人 受到了老人们的赞扬 心里美 滋滋的 在公共场所 我会约束自己的行为 注意自己的形象 有人当众叫我 的绰号 我很恼怒 我在学习上有了很大进步 希望老师表扬我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论