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北师大版小学四年级数学上册北师大版小学四年级数学上册 买文具买文具 教学设计教学设计 教学内容 北师大版小学四年级上册第 66 68 页 教材分析 除数是整十数的除法是义务教育课程标准试验教科 书 北师大版 四年级上第五单元除法第一课时 它在教材中 起着承前启后的作用 在二三年级学生已经学习了表内除法的 竖式计算 有余数除法和两三位数除以一位数的相关内容 基 本掌握了除数计算的试商方法 除数是整十数的除法其基本方 法与前面的相同 不同的是商的数值可能较大 在试商时又涉 及商的定位 教材这里安排竖式计算是为了分散难点 理解算 理 确定商的位置为后续的学习除数是任意的两位数及三位数 打下伏笔 教学目标 知识与技能 1 结合实际情境 探索并掌握除数是整十数除法的算法 并能进行正确计算 2 能运用所学的方法解决简单的实际问题 数学思考与问题解决 1 通过观察和操作 让学生体会做数学 2 运用所学知识解决问题 并在探究的过程中体会解决问 题策略的多样化 情感态度与价值观 1 通过本节知识的学习 向学生渗透 未知 转化 已知 的数学思想和方法 2 使学生享受到关爱他人的快乐 与别人共享学习的快乐 教学重点 探索并掌握除数是整除数的除法 教学难点 试商时商的定位 一 复习旧知 1 开火车口算 40 2 30 3 20 7 2 括号里最大能填几 40 140 20 110 30 175 3 抢答 8 2 24 8 15 3 42 2 48 4 36 3 二 新知导入 1 通过刚才的练习 老师发现大家对除数是一位数的除法 掌握的非常好 从这节课起 我们要更加深入的学习除法知识 了 出示主题图 这是哪 文具店 今天我们逛一逛文 具店 一边买文具 一边学习新知识 板书标题 买文具 2 文具店里的商品琳琅满目 都有些什么 你发现了哪 些数学信息 善于提出问题的孩子都很聪明 你愿意做个聪明 的孩子给大家提用 除法解决的数学问题吗 学生可能提出 的问题 书包的单价是文具盒的几倍 100 元可以买多少 个书包 80 元可以买多少个计算器 计算器的单价是书包 的几倍 三 自主探索 1 老师也有个问题给大家 手中一叠十元钱 猜猜老师 手中有多少钱 现在老师想用这些钱买书包 可以买多少个 将问题卡片贴于黑板上 1 谁能列出算式 板书 80 20 2 你能用哪些方法 计算出它的结果 学生独立思考 可以利用练习本写一写 3 小组讨论 写完的同学 可以小组交流一下 4 全班汇总 减法 理解除法的含义 乘法 为后 面的试商作准备 人民币 帮助学生理解除数是整十数的除 法的算理 列竖式 师黑板演示 思考问题 4 为什么 写在个位上 2 补全板书 2 80 元买的 4 个书包 小卡片 送给刚 刚表现非常出色的 4 名同学 还有想要小书包的吗 这回老师 拿了 140 元 可以买多少个书包 将问题卡片贴于黑板上 1 估计一下 比刚才买的书包多还是少 够不够买 10 个 2 谁能列出算式 板书 140 20 3 独立计算 下面用你喜欢的方法算一算 140 里有几 个 20 4 全班汇总 竖式方法由学生板演 思考问题 为什么 7 与个位对齐 补全板书 3 小结 1 今天学习的除法与我们以前学习的有什么 不同 除数是两位数 而且是整十数 板书副标题 除数 是整十数的除法 2 再仔细观察 这两个算式还有什么不同 被除数一个是两位数 一个是三位数 除数都是 20 被除 数一个是两位数 一个是三位数 商怎么都是一位数 如何判 断商是几位数 在交流中归纳出除数是整十数除法的计算方 法 除数是整十数的笔算除法 要先用除数试除被除数的前两 位 如果被除数的前两位不够除 再试除被除数的前三位 除 到哪一位就把商写在那一位上面 四 知识升华 1 小书包发完了 看看这回要给大家买什么 课件出示 90 元可以买几个计算器 独立计算 全班汇总 90 30 3 个 2 大家都做对了呀 是不是这道题太简单了啊 下面来个 有难度的 你们敢挑战吗 课件出示 165 元呢 1 先说一说商是几位数 2 独立计算 165 30 5 个 15 元 3 思考 说一说算式中的数都表示什么 注意单位 3 小结 回顾这四道题 想一想 计算除数是整十数的 除法时需要注意什么 五 练习巩固 1 先说出商是几位数 再用竖式计算 P60 3 课件出 示六个卡片 每个卡片后面都藏

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