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文档简介

Module 2 Unit 2Im drawing a picture.分层练习山东省邹城市太平镇小学 孙敏u 基础题一、填一填，说一说。 2、 连一连，写一写。u 能力题一、将下列单词与其汉语意思搭配起来，把序号写在题前括号中。()manyA.小学生()pupil B.英语()this C.那个()that D.许多()EnglishE.这个二选词填空.（ ）1. Lily：I am a girl. Amy: I am a girl, _. A. two B. too ( ) 2. Daming：How _ boys? Amy：Eleven. A. many B. much ( ) 3. It is _ orange. A. a B. an ( ) 4. This is _ cap. A. you B. your ( ) 5. Point _ the door, please. A. up B.to&comu 提升题一、看图，写序号。（把正确答案的序号写在题前括号中）1.（ ） A. five2.（ ） B. three3.（ ） C. four4.（ ） D.six5. （ ） E.eight二、情景交际。( )1.你的老师上午上课时,是这样向你们问好的: A. Good morning. B. Good afternoon . 21世纪教育网版权所有( )2. 你想让Sam指一指门,你应该这样说: A. Point to the desk. B. Point to the ( )3妈妈买了一些苹果,你想知道有多少个,就可以这样问: A. How many? B. How old ? 21教育网( )4.英语课上，当你回答完老师的问题，老师会说： A. Stand up, please. B. Sit down, please. 21cnjycom( )5.当别人送给你礼物时，你会非常有礼貌地说：A. Im fine, thanks. B. Thank you.:网答案和解析u 基础题【答案】一、1. watching 2. listening 3. singing 4. playing 5. reading二、1 .reading a book 2. watching TV 3. singing 4. playing footballu 能力题【答案】一.1. D2. A3. E4. C5. B二、1. B解析：too表示也。2. A 解析：可数名词用many.3. B 解析：orange前面用an.4. B 解析：此处应用形容词性物主代词。5. B 解析：指向某处用point to.u 提升题【答案】一、1. B 2. C 3. D 4. E 5. A二、1. A 解析：题目中是“上午”，故选A。2. B解析：门是door,故选
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