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人教版(新课程标准)六年级上学期语文第二单元测试题试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共32分)1. (2分)下列书写完全正确的一组是( )。A . 抗日 工司 台湾 郊外B . 年轻 港口 情影 敬意C . 强烈 民族 统治 宽敞2. (12分)比一比,再组词。进_ 晴_ 故_迷_ 清_ 放_跟_ 远_ 地_很_ 运_ 块_3. (8分)根据要求,做题。 (1)补充合适的词语,春天里你看到了什么。 _的迎春花 _的燕子 _的微风 _的柳条(2)选择题:小林的雨衣有点短,刚过膝盖。_ 过:从一个地点移到另一个地点;超过:用眼看或用脑子回忆;过失(3)照样子,用画线的词语说句子。 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母妈妈(或爸爸)一回到家就忙起来了,一会儿_,一会儿_,一会儿_。 4. (3分)连一连。予人玫瑰_ 不如雪中送炭平时肯帮人_ 急时有人帮与其锦上添花_ 手有余香5. (2分)读一读,填一填那是我们给您唱歌,帮您_一天的_。6. (3分)说出下面句子所用的说明方法。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。_临街的窗子如果装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。_夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!_ 7. (2分)读忆江南判断对错。“绿如蓝”中的“蓝”字形容春水深碧的美好景象。二、 阅读短文,回答问题。 (共2题;共13分)8. (10分)阅读短文,完成练习。 一匹出色的马节选妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1)仿写词语。 蹦蹦跳跳: _又长又细:_(2)联系上下文解释句中画线词。 爸爸不作声 , 他松开我的手。 _(3)妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么? 9. (3分)阅读大雾早上,白茫茫一片大雾。远处的山,山上的房屋,都看不见。近处的马路,马路上的车子和路旁的树,都像包着纱布,看不清楚。太阳升起来了,像一个火球,光线很弱,一点也不耀眼。等到雾散了,太阳才发出光芒来。(1)早上,为什么会白茫茫的?因为早上有_。(2)文中纱布指的是什么?是_。(3)火球是什么?是_。三、 习作。 (共1题;共5分)10. (5分)生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能使生活变得更加美好。你身边有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共32分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-

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