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文档简介

江油市小学六年级音、体、美学科检测范围音、体、美考查内容和考查方法规定曲目 (10首)n 时间像小马车(3册、速度稍快、感觉欢快)、剪羊毛(6册知道是澳大利亚民歌、愉快活泼)、中华人民共和国国歌(7册进行曲的速度)、让我们荡起双桨(8册优美热情)、童心是小鸟(10册喜悦地)、同一首歌(深情地)、拉起手(热情地,要求演唱高声部)、 DO RE MI (欢快活泼)、邮递马车(轻快地)、 弹起我心爱的土琵琶(中速前面深情中间稍快有力) 12册n 要求:1、熟练演唱歌曲n 2、熟悉歌谱。n 3、体会歌曲情绪。(1、在演唱中体现2、比如一些连线题)歌曲演唱评分标准 (40分)n 1、有正确的歌唱姿势。(1-3分) n 2、能对音乐前奏做出反应。(1-3分) n 3、能用自然地声音,完整地演唱歌曲(5-10分) n 4、音准节奏好,歌曲情绪表现到位 (5-10分) n 5、能用不同力度、速度表现歌曲(5-10分) 6、能熟练地背唱歌曲(2-4分)识读乐谱(10分)n 一、歌曲中的小乐句n 二、教材中的名曲片段乐句n 三、识读乐谱评分标准: 1、能正确唱出唱名(5分) 2、节奏准确(2分) 3、音准、节奏准确并熟练演唱(3分)理论知识(40分)n 一、音乐:n 1、节奏知识:如在节奏中,我们采用文字表示速度,如“X”表示“走欧”,“0”表示“停”,那么“X”表示 ,“XX”表示 2、小常识:在音乐书中有许多的小图标,其中(麦克风)表示的是 。(电脑)表示的是 。(小耳机)表示的是 。n 2、音乐体裁:音乐童话龟兔赛跑交响童话彼得与狼交响诗黄鹤的故事魔法师的弟子n 3、中外音乐家及作品:如法国作曲家圣-桑动物狂欢节、柴科夫斯基四小天鹅舞曲、我国的贺绿汀牧童短笛、谷建芬歌声与微笑、聂耳中华人民共和国国歌、卖报歌n 4、音乐术语::音名CDEFGAB、唱名1234567、d r m f s l t 、力度记号fff、ff、f、mf、p、mp、pp、ppp、反复记号(反复跳跃记号)、音符知识、各种音符和休止符(简谱和五线谱)(全音符、二分音符、四分音符、八分音符及附点音符)n 5、拍号知识(如2/4拍怎么读)、节拍的强弱规律(用连线的方式)、以及根据指挥图示写出对应的节拍。(简单化)n 6、根据图片认识乐器:西洋乐器(小提琴、钢琴、小号、圆号)和民族乐器(古筝、唢呐、琵琶、12册欣赏中大起板-板胡、小放驴-管子)、打击乐器(锣、镲、鼓、碰铃、木鱼、沙锤、双响筒、串铃以及它们的音色特点(如何选择伴奏)n 7、根据提示说出其曲名(1、某首歌曲简单乐句视唱选择曲名2、根据某句歌词选择曲名)、演唱及演奏形式(人声的分类(男声女生童声、女高女中女低)有哪些演唱形式(齐唱合唱独唱轮唱等)、民族乐器(大起板-板胡、小放驴-管子)和西洋乐器(的简单了解n 8、相关知识:(京剧是我国戏剧中的国粹,人物行当、美术教材也涉及所以艺术相同,唱腔、脸谱色彩(红为忠义如关羽、黑为正直无私如包拯等)、(欣赏12册亚洲民间器乐片段与主奏乐器,连线题)n 二、美术:n 1、能说出古今中外著名美术大师及其代表作品。 梵高、毕加索的作品、杜尚、齐白石(是人民艺术家、还是书法家、篆刻家、诗人、他画虾最为传神)、徐悲鸿、吴昌硕、n 2、了解古今中外著名美术建筑及其特色 (帕特农神庙的相关知识、中外名建筑和其地点、连线题)n 3、知道中国传统民间美术的特点及多种形式。(剪纸、皮影、蜡染、木偶等)n 4、 掌握基本的色彩知识 。冷色、暖色、三原色、三间色、对比色、邻近色n 5、绘画与造型的基本知识和表现方法等。国画工具、国画中的四君子“梅兰竹菊”、,书法的用笔、手工表现的基本技法:泥塑-揉搓捏压,卡纸-剪贴画、绘画中的透视现象、n 6、相关知识:外国物质文化遗产和非物质文化遗产(12册第一课、第二课、连线题)、我国的民间戏曲、刺绣、皮影、木板年画、民间玩具等、国旗图案的设计者-曾联松。n 三、体育:n 1、比赛项目:田赛包括跳跃、投掷,比高度、远度n 径赛包括走和跑,比速度(连线,把属于田赛和径赛的项目分别连起来)n 学校比赛中的常见规则,如何裁定成绩。n 2、运动技巧|:n 起跑有什么姿势?(蹲踞式起跑点的口令:各就位-预备-跑n 队列训练的一些知识要领n 跨越式跳高的技术过程;助跑、起跳、过杆、落地n 接力跑到交接棒方法n 球类比赛:篮球、排球、足球场地长宽,比赛时间或分几局,多少人参加?(连线题)篮球运投球要领,足球又称“世界第一球”3、运动与健康知识:健康的运动习惯和卫生习惯、运动小扭伤的保护措施、生活的小常识n 4、及相关文化:奥运会相关知识(时间2008、8、8,是第29届奥运会,刘翔110跨栏时间为12秒91,福娃的含义“北京欢迎你”,武术是我们民族文化的“瑰宝”国粹,手型分:掌、拳、勾四、题型:填空、判断、连线、选择五、根据标准答案给分。美术命题绘画(30分)、n 1、能用流畅、简捷的线条给同学画一张像。n 2、根据你的观察、了解杯子各部分用途,设计一个属于自己的杯子。n 3、精细的描写。用精细的线条对一个物品进行描写。 n 4、根据对牙刷的观察、设计一个自己喜爱的牙刷。 n 5、为本地风景区或者公园(展览馆、纪念馆、博物馆)设计一张美观实用的参观卷。n 6、根据生活中的观察和了解,结合学习需要给自己设计一只新颖的多功能笔 n 7、创作一幅绘画作品,表现家乡小吃的美味和热闹。n 8、奇思妙想:根据自己的想象,把生活中的物品用写生或记忆的方法进行巧妙的组合,创作一幅有趣的、富有想象力的线描作品 n 9、根据生活中的使用和了解,结合学习需要给自己设计一个最满意的多功能书包。n 10、根据自己喜欢的故事或者参加过的校园文体活动创作一幅绘画作品,表现故事中生动的情节。书法(20分)n 一、钢笔字n 二、毛笔字n 三、内容:(10首五言古诗)鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。 返影入深林,复照青苔上。 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未? 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遗恨失吞吴。 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 寻隐者不遇 贾岛 n 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 悯农 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 梅 王安石 宋 墙角数枝梅, 淩寒独自开。 遥知不是雪 ,为有暗香来。 【静夜思】 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 画 王维 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 准备工具:四、评分标准:(时间为10分钟)n 1、文字规范正确。 (4分)n 2、笔划均匀,端正。 (2分)n 3、笔法正

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