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【语文专题推荐】试题精选突破小学语文小升初真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 结合语境,补充合适的诗句。大陆和台湾同属于一个中国,两岸人民应该和睦相处,不能互相伤害。正如曹植在七步诗中所写:“_,_?”“狼牙山五壮士”纵然粉身碎骨,也不屈膝投降。最终宁死不屈,英勇跳崖。正如于谦石灰吟中所写:“_,_。”诗情画意中国节。写两句描写春节的诗:_,_。写两旬描写清明的诗:_,_。2. 按要求在句子中填上合适的词语这两个人总是一起做坏事,真是_呀!(与“动物”有关的成语)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是_ , 呀。(写出有关历史人物的成语)虽然路上有许多_,但谁也别想_我们前进的脚步,我们是不会受到一点_就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)_考试不难,_方法和规范很重要,_我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词)3. 下列三组词语中有一组划线字的读音全对的是( )A .花瓣(bn) 解剖(p) 勉强(qing) 罪犯(zu)B .热忱(chn) 堵塞(s) 蔓延(wn) 纠缠(chn)C .惆怅(chng) 悠扬(yu) 猜度(du) 要挟(yo)4. 下列人物、朝代、作品、名句匹配有误的一项是( )A .杜甫唐朝春望感时花溅泪,恨别鸟惊心。B .李煜南宋浣溪沙无可奈何花落去,似曾相识燕归来。C .白居易唐朝钱塘湖春行几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。D .王安石北宋元日千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。5. 下列关联词使用不当的一项是( )。A .你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。B .小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。C .老师一边弹琴,同学们一边唱歌。6. 按要求将下列词语归类。(只填序号)空想 鼓舞 嘴脸 坐井观天 同仇敌忾 心直口快褒义词_;贬义词_7. 下列加横线字的读音完全相同的一组是( )A .今日 经过 北京 晶莹B .存款 嘴唇 纯洁 鹌鹑C .谨慎 渗透 甚至 昌盛D .大山 衬衫 蹒跚 删去8. 在横线上填上恰当的关联词语。_战象立下了汗马功劳,_人们不让它干活。小狐狸_挨饿,_吃正太郎送去的东西。桑娜_家境贫困,_她有一颗善良的心。9. 写词语。 得意扬扬(ABCC式):_ _ _ 左顾右盼(含反义词):_ _ _ 一条条(ABB式):_ _ _ 10. “海水向岸边奔来,像野马一样咆哮。”这句话运用了夸张的修辞手法。11. 判断正误1. (1)“匪”字的笔顺应是:一匚 2. (2)“璃、铃、抬、饥”都是形声字。3. (3)“圆”字的笔顺规则是从外到内。4. (4)“人固有一死”中的“固”字的意思是“本来”。5. (5)“集思广益”中的“益”字的意思是“好处”。二、阅读理解(30分)12. 综合改错(错标点2个,错别字2个,病句2处) 署假里,我们班许多同学去祖国各地游玩, 有的来到南京天文展览馆,看到了张衡发现的地球仪;有的来到莫高窟,欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画;有的来到了北京故宫,看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界,这真是读万卷书,行万里路啊!13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 给加下划线字选择正确的读音,并用另一个读音组词。喝彩(h h)_ _ 一塌糊涂(h h) _ _抹杀(m m) _ _ 引吭高歌(hng kng) _ _三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。
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