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文档简介

脚踏实地广播稿 脚踏实地广播稿篇一:广播稿 红领巾广播稿 甲:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,太阳的脸红起来了。 乙:我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。 丙:站在新的起跑线上,同学们都心情激动,豪情满怀。 合:尊敬的老师、亲爱的同学们,红领巾广播在羊年又和大家见面了。 甲:我是邓高爽。 乙:我是王纯钢 。 丙:我是余菲菲。 甲:俗话说的好“一年之计在于春,一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备? 乙:先说说你在新的学期有什么好的计划,让我们大家也学习一下吧。 丙:第一,要有进步的信心和决心。认真过去,如果你感觉上学期自己在各个方 面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。 甲:如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气, 你应该振奋精神,争取迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 乙:第二,要有明确的目标和科学的。每位同学还应在老师和家长的帮助下,分 析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。 丙:第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样? 课上与课后又是不是一个样? 甲:我们不仅要通过自己的脚踏实地,取得优异的学习成绩,还要在纪律、卫生、诚 实守信、礼貌待人等方面完善自我,这样我们会终生受益无穷! 乙:要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见 勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真” 丙:当然,我们在努力学习的同时,也应该注意劳逸结合,身体和身心的健康也很重 要。 甲:是呀,在新的一学期里,红领巾广播站也有一个好消息告诉大家:本学期我们仍然设立5个栏目,分别是生活百科,佳文赏析,开心一刻,故事天地合安全前线。欢迎同学们踊跃投稿。 乙:如果你在生活中了解了一些小知识就可以投到我们的生活百科栏目,如果你看到了好笑的笑话,可以投给我们的开心一刻栏目,此外你读了有趣的故事,写了你认为,满意的作文都可以拿来和我们分享。 丙:是呀,你可以的稿子交给4年级的邓高爽同学这样你不仅可以在广播里听到自己分享的文章,还可以获得一定的小奖励,这么好的事同学们还不赶快动起来! 甲:我们红领巾广播站欢迎更多的新同学来广播站展示自己的才能、锻炼自己的能力, 乙:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了! 丙:让我们相信自己,为自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里学习进步,天天开心!。 甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带 走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的和建议,我们将表示衷心的感谢。脚踏实地广播稿篇二:广播稿 广播稿(7) 甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。 甲:我是播音员 乙:我是播音员 甲:我们这期节目的主题是:成功来自勤奋,付出终有回报 常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 乙:爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。 甲:同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。 乙:同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。 甲:下面就让我们一起来欣赏这首我的未来不是梦,做一个有梦想的,为梦想不懈追求的人。 甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。我们下期再会。 乙:下期再会。脚踏实地广播稿篇三:校园广播稿 为自己鼓劲 学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。 很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊?最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。 学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。 没有人是完美无瑕的,太完美的东西总让人觉得不真实。任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊! 为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。 一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想,一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。 物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们,我们有着良好的学习环境和优越的学习条件,所以我们要牢牢把握这美好的中学时光,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功! 青春?理想 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼! 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真! 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。我们是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想! 最后我想用梁启超的话来结束今天的播音:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进! 安全文明你、我、他 一个美丽干净的校园让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。为此,倡议同学们做到以下几点: 1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。 2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。 3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。 4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。 同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。心海拾笔 九月的微风,凉爽的吹过校园的操场。教室里一张张整洁的课桌,耳畔中清悦的广播,阳光熙攘地射入玻璃,晒在黑板上、讲台上,散发出温馨的气味。让我渐渐地迷失在九月的校园中,沉湎于秋风的清凉。 我们的校园啊,不知多少次盘桓在那充满欢笑的小路,多少回思索踌躇于庄严的教学楼。想擦拭自己的一些懵懂与无知,但那些情愫却犹如雾霭般萦绕着苍穹迟迟的不能烟消云散。 还记得考试失利时那挥之不去的痛殇、那些焦得撩人的梦魇,停留在我的脑海,好似百无聊赖的梧桐树叶,随风轻舞,不知飘向何方才是归土?还记得老师们充满期待的目光,驻足在我的心田,常常想起心海走过的每个港湾,感激之情就情不自禁地涌上心头。 早晨美丽的校园里会看到铁杵磨针,酌词捧书的莘莘学子,而绿草如茵的操场也会看见健步如飞,生龙活虎的体育健将。教学楼的屋瓴上 “平等课堂”的显眼,电子屏上“学、导、练三位一体,疑、探、悟环环紧扣”的布告。这些让自己不得不思考哪些才是一名中学生的本质,老师们紧锣密鼓的课堂教学改革又是为是谁? 心流的意动,行为的执着,一次次敲醒震动着被麻醉过的灵魂;品茗香飘,笔轩翰墨,一回回的探索着那些迷惘与追寻的希冀。渐渐的懂得了校园不是光耀门楣和盲目攀比的牺牲品,更不是用来挥霍青春和浪费韶华的象牙塔。 同学们,初中三年的生活是我们人生最重要的时光,更是学习的关键时期,让我们珍惜这个新的起点,将自己的命运牢牢的把握在自己的手里。 所以,请将心灵中那些曾经的徘徊,化作不断前进的动力,让我们乘风破浪、扬帆起航! 理想人生的航标 赫伯特说: 对于盲目的船来说,所有风向都是逆风。 可对许多人来说,比起选择随波逐流的游弋式生活,设定一个目标是一件痛苦的事,所以他们一直迷茫地走在没有目的地的道路上。因为迷茫,他们感到了空虚,于是他们利用所有的时间来追求享乐,在嘻笑怒骂中填补自己内心的空虚。于是我们就能看到在下课时有些同学没完没了的聊游戏。他们在生活中找不到方向,他迷失在人生的旅途中。而上天只会庇佑那些明白自己想要什么的人。 由此可见,理想对于我们的人生来说是多么重要,我们是一艘艘稚嫩的小船,刚刚驶出父母温暖的港湾,船上的水手都是初次出海。大风大浪也许不能让我们惊惧,因为风浪的磨练能赋予他们铁黑的肌腱、坚强的性格,但若是没有理想,没有目标,那么,生命的小船只能在浩淼无边的瀚海上彷徨回旋,找不到出路,终不免缺水断粮,甚至触礁沉没。 我们可以这样说:你想成为什么样的人,你将成为那样的人。因为你有了理想,就会不自觉地向实现这个愿望的方向靠近。人都是有惰性的,只有远大的目标才能将这种惰性尽可能多地驱逐出我们的身体,让我们的潜能发挥出来。我很喜欢这句话: 如果你的目标是月球,那么你就不会羡慕雄鹰。 是的,雄鹰在普通人眼中是令人艳羡的,因为它能展翅高翔,俯瞰世界。可是,当我们的目标是遥远的月球时,我们还会羡慕雄鹰这么点高度吗? 只要有了理想,然后坚持去做,你终将成功。但有很多人立下一个宏大的目标,然后一天二十四小时拼命努力,做梦都在想着它。然而,过了三天的兴奋期后,大部分人便已经开始懈怠,一周后绝大部分的的人已经放弃或忘却。所以歌德曾经说过: 向着某一天终能达到的那个终极目标

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