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文档简介

1 一分钟表达能力训练 2 训练目的 推销自我的重要手段了解表达的缺失提升表达技巧展示个人的风范 3 演练内容 1 问候2 我是谁 1 姓名 5 家庭状况 2 年龄 6 专长 3 学历 7 兴趣 4 入司时间3 如何在这次培训中追求自我提升 4 谢谢 4 演练要求 1 跑步上台2 热情微笑3 声音洪亮4 站姿稳重 5 内容顺序6 表达流畅7 时间控制 5 演练准备 1 资料填写A 姓名 年龄 学历B 入司时间C 家庭状况 专长 兴趣D 如何在这次培训中追求自我提升 6 演练步骤 1 上台问候2 自我介绍3 提升自我4 告辞回座 7 祝大家演讲精彩 8 总结 如何用手如何站如何展现面部表情 9 一分钟表达能力训练 非命题 10 三分钟表达能力训练 11 何谓表达 在特定的情境中 以语言和非语言等多种方式为载体 以传递信息 交流思想 建立共识等为目的的交际形式与过程 语言表达形式非语言表达形式 12 表达的目的 告知说服娱乐 13 良好的表达能力让人想听下去让人想学东西让人产生尊敬让人托付重任 14 表达能力不良的后果 达不到预期的目的和效果浪费不是人人都拥有的机会有损个人形象 15 训练方式 在有准备的情况下 进行3分钟表达能力训练 16 训练要求 阐明一个道理 观念不允许扯题克服紧张情绪运用肢体语言强化表达内容 17 训练规则 讲师随机抽取演讲人员 上一位开始前讲师抽取下一位演讲者 依此类推准备者在讲师指定位置准备 时间3分钟上台演讲时间3分钟 问候时计时 还剩30秒讲师举手做第一次提醒 到3分钟讲师喊停请结束演讲演讲不足3分钟在台上站满3分钟后做自我点评演讲者本人做自我总结时间1分钟 18 开始话术 准备 就位 现以热烈掌声欢迎 讲师发布动令 三分钟演讲 开始 方可开始演讲 讲师计时从演讲者问候开始 19 3分钟发表的流程 跑步上台问侯鞠躬 我叫 我今天发表的题目是 我的发表到此结束 谢谢大家 20 祝大家演讲精彩 21 3分钟表达能力训练的目的 提高表达的能力树立演讲的信心 22 克服紧张情绪 紧张属于正常处理紧张的技巧1 充分地准备2 获得演讲经验3 积极思考 预演未来 23 语言交流过程七要素 演讲者信息渠道听众反馈干扰场合 24 话题切入训练 25 随即抽取一张纸条 一个名词 一个场景
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