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功和机械能单元检测试题B卷一、选择题(每题3分,共30分)1上发条的玩具车在水平桌面上跑动时关于发条的弹性势能和车的动能说法正确的是( )A弹性势能减小,动能增大 B弹性势能增大,动能减小C弹性势能不变,动能减小 D弹性势能减小,动能不变2.如图1所示的几个情形中,所提到的力有对物体做功的是 ( )3如图2所示,在大小为500N的拉力F作用下,滑轮组将800N的重物提升了lm在此过程中 ( ) A做的有用功是500J B做的总功是800J c滑轮组的机械效率是625 D滑轮组的机械效率是804.园艺师傅使用如图3所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴0靠近,这样做的目的是为了 ( )A 增大阻力臂,省功B减小动力臂,省力w W w .X k b 1.c O mC增大动力臂,省功D减小阻力臂,省力5在抗震现场,一块水泥板质量为05t,起重机在5s内把它匀速提高2m,此过程中( ) A起重机对水泥板所做的功为1103J B起重机对水泥板所做的功为1104J c起重机提升水泥板的功率为2102W D起重机的柴油机做功的功率为2103W6如图4所示,用1ON的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动若推力对物体做了60J的功,则在这一过程中 ( )A物体一定受到10N的摩擦力B重力做的功一定为360JC物体一定运动了1m D物体一定运动了6m7如图5所示,物体在水平面上做匀速直线运动,拉力F=60N,该装置的机械效率为70,则物体受到的摩擦力大小是 ( ) A.60N B.126N C.180N D.257.1N8用如图6所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度,若用甲、乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,不计绳重和摩擦,则 ( )A甲乙,W甲W乙 B甲1乙,W甲W乙C甲乙,W甲W乙 D甲乙,W甲W乙图5 9中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是 ( ) X k B 1 . c o mA0.5W B5W C50W D500W10图7两物体的重力之比是2:3,若让它们从相同的高度同时落下,着地所用的时间之比是2:1,则这个过程中重力做的功之比以及重力的功率之比是( )AW1:W2=2:3 P1:P2=3:2 BW1:W2=2:3 P1:P2=1:3CW1:W2=1:1 P1:P2=1:2 DW1:W2=1:2 P1:P2=1:3二、填空题(每空2分,共26分)11“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句中拉弯的弓把箭射出去这一过程中能量转化情况是_能转化为_能。12如图8所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度,使用_滑轮能够省力,使用_滑轮机械效率较高(不计绳重和摩擦)。13如图9所示物体重为l80N,所用拉力F=100N,方向竖直向上,将物体匀速提高1m时绳子自由端提高了_m,则滑轮的机械效率为_.14木块在大小为2N的水平拉力作用下,1Os内在水平面上沿拉力方向前进1m,拉力做功为_J,功率为_W;若木块重5N,在此过程中重力对木块做功为_J15上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m。汽车受到水平方向的阻力是_N,汽车牵引力所做的功率是_W.16.如图10是射击运动员射击比赛的图标,该图标生动地说明运动员要想击中靶心,都要闭上一只眼,然后让另一只眼和枪上的准星、靶心在同一直线上,这是利用了:_的原理;如果枪膛长30cm,火药在枪膛内对子弹的平均推力是100N,子弹离开枪膛后前进了50m,则火药对子弹所做的功大约是_J三、作图题(每题3分,共6分) w W w .x K b 1.c o M17斜面是一个省力机械,如图11是用斜面将一重物运到某一高处,这一过程中要克服两个力分别做有用功和额外功,请画出这两个力18使用图12中滑轮组提升60N重物,拉力为20N,不计绳重和摩擦请你画出绕绳方法四、实验题(每空2分,共20分)19在探究“使用杠杆能否省功”的实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干(1)以杠杆中点为支点将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左侧的平衡螺母向_调。(2)某同学在杠杆两端挂上一定的钩码后,平衡是测得动力为F1=4N、动力臂为L1=30cm、阻力为F2=12N和阻力臂为L2=10cm该同学认为F1L1=F2 L2,于是得到结论:使用杠杆确实不能省功你认为他的实验过程正确吗?答:_。理由是:_(3)请你简略叙述你设计的正确方案:20学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:A斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;B跟斜面的粗糙程度有关;C跟斜面的长度有关;D跟物体的重力有关小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程实验次数斜面倾角斜面粗糙程度物重GN斜面高度h/m沿斜面拉力FN斜面长 Sm有用功W有J总功W总J机械效率() 300 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 300 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 83450粗糙1 0.7 0.9 1 0.9 78(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据)(2)通过对比实验数据,可验证猜_(填写字母)(3)通过对比实验数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_不改变五、计算题(18分)21.用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3m所用的时间为l0s求: (1)重物上升的速度 (2)拉力所做的有用功 (3)拉力的功率新 课 标 第 一 网22如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重,不计绳重和摩擦,物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像 (1)每个滑轮重多少N? (2)绳子能承受的最大拉力是多少N? (3)当滑轮组的机械效率为80时,物体重多少?九年级物理第十五单元达标测试题参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1 D 2.B 3 D 4.D 5B 6 D 7 B 8A 9 C10 B二、填空题(每空2分,共26分)11弹性势 动12乙 甲132 90% 14 2 0.2 O 152400 72000 16.在同种均匀介质中光沿直线传播; 30三、作图题(每题3分,共6分) 新 课 标 第 一 网1718 四、实验题(每空2分,共20分)19(1)左(2)不对 他测的是力臂而不是物体运动的距离,算的也不是力做的功(3)a.首先直接用手把一定数量的钩码提升到一个高度,算出手对钩码所做的功W1;b.再以杠杆一端为支点(可以以杠杆上其他任意点作为支点),把与前面相同数量的钩码挂在杠杆中间,在另一端通过弹簧测力计施加一个向上提升的力F,把钩码提升与前面相同的高度,测量出力F的作用点

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