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文档简介
2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷(五四学制)D卷(3)一、 选择题(每题1分,共19分) (共19题;共19分)1. (1分)化学与环境、材料、能源关系密切,下列说法错误的是( ) A . 低碳生活注重节能减排,减少温室气体的排放B . 推广使用可降解塑料及布质购物袋,以减少“白色污染”C . 消除乱堆、乱放,对秸秆实行就地露天焚烧D . 启用大气中细颗粒物(PM2.5)的监测,以追根溯源,采取措施,改善空气质量2. (1分)下列各项中,不属于化学科学研究内容的是( ) A . 寻找新的性能良好的材料B . 治理环境污染C . 开发新能源D . 研究质子、中子的结构3. (1分)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理中,合理的是( ) A . 因为 和 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B . 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件C . 催化剂可以加快化学反应速率,所以任何化学反应都需要催化剂D . 有新物质生成的变化属于化学变化,所以化学变化一定有新物质生成4. (1分)我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列厨房里发生的变化属于物理变化的是( ) A . 液化气燃烧B . 铁锅生锈C . 开水沸腾D . 蔬菜腐烂5. (1分)化学与人类生产、生活密切相关。下列物质的应用涉及化学变化的是( ) A . 活性炭用作除味剂B . 石墨用作电刷C . 液氧用于火箭发射D . 干冰用于食品保鲜6. (1分)下列变化中,属于物理变化的是( ) A . 粮食酿酒B . 滤纸折叠C . 红磷燃烧D . 食物腐烂7. (1分)下列物质变化能证明分子可以再分的是( ) A . 碘的升华B . 水结成冰C . 蔗糖溶解D . 氯化铵的形成8. (1分)推理是学习化学的科学方法下列推理正确的是( )A . 铁在潮湿的空气中容易被锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀B . 酸溶液的pH7,常温下测得某溶液的pH=3,所以该溶液一定是酸性的C . 有机物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物D . CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸9. (1分)小明同学在化学课上提出可以用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳 气体。就这一过程而言属于科学探究环节中的( ) A . 建立假设B . 收集证据C . 设计实验D . 做出结论10. (1分)下列实验操作正确的是( ) A . 过滤B . NaOH固体称量C . 液体读数D . 熄灭酒精灯11. (1分)用酒精灯给试管里的液体加热时造成了试管破裂,可能的原因是:用酒精灯外焰加热;试管内壁有水;试管底部接触灯芯;试管内的液体体积不超过试管容积的 ;没有进行预热直接集中加热试管内的液体你认为可能的原因是( ) A . B . C . D . 12. (1分)如图所示实验操作正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 量取液体读数13. (1分)正确的基本实验操作是( ) A . B . C . D . 14. (1分)下列实验操作错误的是( ) A . 验满二氧化碳B . 加块状固体C . 取用固体D . 检验装置的气密性15. (1分)下列实验操作不正确的是A . 检查装置气密性B . 取用固体药品C . 加热高锰酸钾D . 熄灭酒精灯16. (1分)下列化学实验基本操作,正确的是( ) A . 加热后的试管立即用冷水冲洗B . 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C . 滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D . 将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿17. (1分)化学家们长久以来就能合成环状分子,并且知道“环环相扣”可能做出分子级别的零部件,如图演示了铜离子催化作用下环状分子的变化过程,下列有关该过程说法错误的是( ) A . 该技术在制造纳米机器人等领域有着广阔的应用空间B . 变化过程中原子的种类、数目都不发生改变C . 铜离子的符号是Cu2+D . 上述变化中催化剂并没有参加反应18. (1分)配制70克16%的 NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是( ) A . 称取氯化钠B . 转移氯化钠C . 量取水D . 配好后装瓶19. (1分)科学家最近研发出用铝管合金制备氧气的新工艺。惊原子的质子数为31,相对原子质量为70。则镓原子的核外电子数为( ) A . 31B . 39C . 70D . 101二、 填空题(5分) (共2题;共5分)20. (2分)合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下: (1)该工艺流程中能循环利用的物质是_。 (2)写出变化中N2、H2反应生成NH3的符号表达式:_。 (3)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如本流程中将产物NH3与N2、H2分离开来的最适宜的温度是33.35。则根据下表判断,变化将空气中N2与O2分离时最适宜的温度是_。变化属于_变化。 物质H2N2O2NH3沸点/252195.818333.3521. (3分)如图所示:图甲是两种元素在元素周期表中的信息,图乙是氟原的原子结构示意图。 图甲 图乙 (1)图甲方框的横线上填的是_;图乙方框横线上的数字是_。 (2)氟元素的相对原子质量是_;钠元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素;图甲所示两种元素形成的化合物的化学式为_。 三、 实验题(15分) (共4题;共15分)22. (4分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳 (1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是_(写出三种物理性质);化学性质是_;酒精的用途是_ (2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果:_ (3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是_ (4)下列仪器不能用酒精灯加热的是_ A . 燃烧匙B . 试管C . 量筒D . 蒸发皿23. (4分)请解释下列实验中的现象。 (1)蜡烛刚熄灭时产生的白烟能够被点燃,原因是_; (2)用燃着的木条引燃酒精灯时,酒精灯不能被点燃的原因是(回答一点即可)_; (3)给试管中的氯酸钾和二氧化锰混合物加热时,试管炸裂,原因是(回答一点即可)_。 24. (4分)根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空: (1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_。 (2)给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的_;试管口斜向上,且与桌面成_角。 (3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取_mL。 (4)洗涤试管时,先倒净试管内的废液,再注入约_体积的水。 25. (3分)在题后横线处简要说明下列操作可能造成的不良后果: (1)胶头滴管取液后平放或倒置_; (2)倾倒液体药品时标签没向着手心_。 四、 实验与探究(11分) (共2题;共6分)26. (2分)小丽对家中的家用制氧机(如图1)产生了浓厚的兴趣她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:加压时,装填制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气减压时,分子筛将所吸附的氮气排放整个过程中,分子筛并不消耗小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究 (1)实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气 (实验记录)实验步骤实验现象化学方程式取一只250mL的集气瓶,用排气法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中木炭燃烧得更旺化学方程式I表中,化学方程式I是_(实验结论)收集的气体是纯净的氧气(实验反思)老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是_(2)实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量 同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置,进行实验,并重复多次(实验记录)实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性/装置的气密性良好加入药品,将装置连接固定/打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和bA中水进入到B中,B中水的体积为200mL收集200mL气体用凸透镜聚光引燃白磷燃烧,产生大量白烟/待白磷熄灭并冷却到室温,进行操作I现象I小丽收集的气体不是纯净的氧气表中,操作I是_;现象I是_(数据记录)实验次序12345B中剩余水体积/mL10042394138(数据处理)已知,在如表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去小丽所带气体中氧气的体积分数为_%(实验反思)这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是_27. (4分)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 (1)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:_。已知铁丝燃烧生成四氧化三铁。 (2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。 由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? (查阅资料)物质熔点/沸点/燃烧时温度/石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,_(填“有”或“没有”)火焰产生。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(每题1分,共19分) (共19题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1
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