语文人教版二年级下册《丑小鸭》优秀教案

丑小鸭丑小鸭 第二课时教学设计第二课时教学设计 西区中心小学西区中心小学 魏玲琼魏玲琼 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 体会丑小鸭在家的孤单以及离家后的遭遇 朗读感悟丑小鸭变成白天鹅后的心情 2 懂得善待他人 尊重他人 同时要正确地认识自己 教学重点 引导学生通过朗读 想象 领会故事所表达的积极意义 教学难点 引导学生自主表达自己的阅读感受 教学过程 一 复习导入一 复习导入 1 复习生字词 2 听写 二 学习课文 感悟内涵二 学习课文 感悟内涵 一 学习一 二自然段 一 学习一 二自然段 1 自由朗读课文 用横线画出描写丑小鸭外貌的句子 2 理解重点词句 体会丑小鸭的 丑 3 填空巩固 掌握词语用法 二 学习三 四自然段 重点分析 二 学习三 四自然段 重点分析 1 家 对于我们来说就是幸福 就是温暖 然而 这只小鸭子来到世界上因为 模样丑 在家里过得会怎样呢 请朗读课文第三 四自然段 用波浪线画出丑 小鸭经历了哪些遭遇 2 预设 1 丑小鸭来到世界上 除了鸭妈妈 谁都欺负他 你能把这种心情 通过朗读表达出来吗 个别 2 3 根据文本内容感悟丑小鸭的孤单 难过的 心情 预设 2 大家都是怎么欺负丑小鸭的 哥哥 姐姐咬他 公鸡啄他 连 养鸭的小姑娘也讨厌他 3 在家里 丑小鸭孤单极了 他再也忍不住离开了家 离开家后的丑小鸭会不 会更让我们担心呢 预设 1 丑小鸭来到树林里 小鸟讥笑它 猎狗追赶它 析 讥笑 个别读 预设 2 它白天只好躲起来 到了晚上才敢出来找吃的 这是一种怎样的生 活 引导体会丑小鸭的勇敢坚强 个别读 三 学习五自然段 三 学习五自然段 1 秋天到了 树叶黄了 丑小鸭来到湖边的芦苇里 悄悄地过日子 2 一天傍晚 引读 3 相机访问 小鸭啊小鸭 你望着这群洁白美丽的天鹅 心里想些什么 惊奇 原来这个世界上还有这么美丽的动物 你说出了丑小鸭的惊奇 请 你带着这种感受读一读 羡慕 如果我也是这样美丽的天鹅该多好 你说出了丑小鸭心中的羡慕 请你带着这种感受读一读 多么洁白的天鹅 多么美丽的天鹅呀 丑小鸭又惊奇又羡慕 虽然丑小鸭 的样子很丑 在生活中也受尽很多人欺负 但他并没有因此放弃对美好生活的 向往 他心中依然有梦想与追求 希望自己有一天变成洁白美丽的天鹅 全班 带着自己的感受读一读 四 学习第六自然段 四 学习第六自然段 1 体会丑小鸭在逆境中的坚强 秋天过去了 严寒的冬天来了 此时丑小鸭的处境如何 读 天越来越冷 湖面结了厚厚的冰 丑小鸭趴在冰上冻僵了 你认为这是一只怎样的鸭子呢 你们知道吗 在丑小鸭冻僵前 他也曾经勇敢地奋斗过 播放背景音乐 读 冬天变得很冷 非常的冷 为了不被冻僵 小鸭不得不使 出全身力气 在湖面上游来游去 然而他游动的范围一晚比一晚缩小 水冻得 厉害 小鸭只好用他的双脚不停地游动 他多么希望湖面能给它留下一小块啊 可惜无论丑小鸭再怎么努力 最后还是冻僵了 跟冰块结在了一起 现在你又觉得这是一只怎样的鸭子呢 坚强 勇敢 不管环境如何变化 他依然坚强地活着 不管生活如何困苦 他依然努力着 坚持着 此时此刻 如果你在他的身边 你会怎么说怎么做 带回家 是啊 丑小鸭是幸运的 他被像你一样善良的农夫救了回家 四 学习第七自然段 四 学习第七自然段 1 朗读第七自然段 从文中划出描写天鹅外貌的句子读一读 原来的鸭子 他的毛 灰灰的 嘴巴 大大的 身子 瘦瘦的 如今变 成了 有着 漂亮的影子 雪白的羽毛 长长的脖子 这只天鹅有着 美美地读一读描写天鹅美丽的句子 出示句子 2 指导朗读 体会丑小鸭变为白天鹅时喜悦的心情 苦尽甘来 三 感悟升华三 感悟升华 谁能想到丑小鸭竟然变成了一只漂亮的天鹅呢 此时此刻的丑小鸭是幸福的 正是因为他的坚持不懈 永不放弃 终于实现了心中的梦想 你想对丑小鸭或 者自己说些什么 不要因为相貌丑陋而自卑 学会正确认识自己不能以貌取 人 四 拓展延伸 安徒生童话著作 四 拓展延伸 安徒生童话著作 小朋友们 丑小鸭 这个故事喜欢吗 安徒生 爷爷一共写了 156 篇这样的童话 安徒生还写过很多作品 如 每个童话都 非常精彩 希望大家多多找来读一读 五