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五年级语文上学期期中试卷及答案学校 班级 姓名 分数 亲爱的同学们、经过半学期的学习、你一定掌握并积累了不少的知识吧、现在就拿起你们的笔将你们的所学展示出来吧！记住、可要把字写端正、漂亮喔、祝你们都能取得满意的成绩！一、在下面字的正确读音上打“”。1、昨天一场瓢泼似（sh s ）的大雨、似（ sh s）乎要把大地吞没。2、在云雾缭（lio lio）绕的一大片山坡上出现了数(sh sh)十处清泉。3、我欢呼、我兴（xn xn）奋、为我的故乡、为我的藏(zn cn)北草原。二、把下面的词语补充完整。一 ( )( )气 邯郸（ ）（ ） （ ）（ ）玉立 不（ ）一（ ）随（ ）所（ ）腾云（ ）（ ） 壮（ ）凌（ ） 舍（ ）取（ ）三、选择恰当的词填空。坚决 坚定 坚强 坚持 1、面对特大洪灾、全市人民心中只有一个（ ）的信念：严防死守、保卫家园。王市长当时身患重病、但他（ ）在堤坝上指挥抗洪、他说：“面对困难一定要（ ）、人在堤在、誓死战胜洪涝。” 因为所以 即使也 无论都2、这歌声、（ ）听惯了鸟叫的人、（ ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。3、这艘货船、（ ）是逆风行驶、（ ）帆没有张起来。四、按要求、写句子。仿写句子。1、重庆的台阶特别多、它们好像数不尽的钢琴琴键。 2、黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热烈而深沉、泼泼洒洒、秋风中正开得烂漫。_ 改为陈述句。3、苗儿顺着台阶往上走、不就能走到太阳上去了吗？_五、我会填。1、古往今来、夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情、望着明月、王建写下了“ ”这样传诵千古的名句；于谦在石灰吟中表明自己高尚节操的名句是：“ ”：朱熹借诗句“ ”告诉我们源头活水的道理。2、本学期积累的诗句“ ”劝勉人们要珍惜时间。3、我学了雷锋之歌、知道了雷锋精神是 六、给说法正确的句子打“”、错误的打“”。（1）太阳路是当代作家贾平凹的作品、他告诉我们太阳路是对光明未来的执著追求的人生之路。 （ ）（2）被袋里装的是什么中母亲会“小声抽泣”“掩面哭泣”“放声大哭”的原因是父亲没有带回腌肉、母亲因而感到失望。 （ ） （3）话说长江介绍了重庆山城、雾城的特点、其写作顺序可任意颠倒。 （ ）（4）林海音之所以能改掉迟到的坏毛病是因父亲严厉的责骂。 （ ） （5）读了史铁生的秋天的怀念、我们可以感受到母爱的伟大、明白要珍爱生命。 （ ） 七阅读。（一）课内阅读 在这样的山水间行走、我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘、一边攀缘、一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人、在石块间蹦来跳去、温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪、一队人全部都手提皮鞋、丝袜、踩着乱石、从齐膝的水中蹚过去满山的嘻嘻哈哈、满溪的亲亲热热。人们、全在这山水中返璞归真、全无了市井中的那股俗气。于是、我感到从未有过的快慰、从未有过的清爽：索溪峪的“野”、荡涤着我的胸怀！1、请你用“_”画出第一小节的中心句。2、“人们、全在这山水中返璞归真”表现在哪里？（1） （2） （3） 3、索溪峪的“野”在课文中什么意思？为什么说索溪峪的“野”、荡涤着我的胸怀？ （二）课外阅读学溜冰从前有一位体育老师、教我们溜冰。开始时、我不知道技巧、总是跌倒。所以、他给我一把椅子、让我推着椅子溜。果然、此法甚妙。因为椅子稳当、可以使我站在冰上如站在平地上一般、不再跌跤、而且、我可以推着椅子行进、来往自如。我想、椅子真是好！于是、我一直推着椅子溜。 溜了一个星期之久、有一天、老师来到冰场、一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上冰来、一言不发、把椅子从我手中搬走。 失去了椅子、我不觉惊惶大叫、脚下不稳、跌了下去、嚷着要那椅子。 老师在旁边、看着我在那里叫嚷、无动于衷。我只得自力更生、站稳了脚步。我这才发现、我在冰上这样久、椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程、真要学会溜冰、非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的、是不是？ 不要以为你离开某人就活不下去！ 更不要使你自己离开某人就活不下去！ 世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把、但是别人还有别人的事、他不能变成你的一部分、来永远支持你。所以还是拿出力量来、承认“坚持独立、自求多福”这八个字吧！1.联系上下文理解词语意思。来往自如： 无动于衷： 2.故事中、在我初学溜冰时、老师为什么给我一把椅子？ _3.当我能推着椅子自如溜冰时、老师为什么又把椅子搬走？ _4.你怎样理解故事中“椅子”的含义？_5.文章结尾 “坚持独立、自求多福”这八个字、在全文中起什么作用？ _6.读了这个故事、你明白了什么道理？简要地写在下面。_八、习作。我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语、如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等、把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体、做到语句通顺、前后连贯。五年级（上）语文期中测试答案一、在下面字的正确的读音上打“”。（每个1分、共6分。）1 sh s 2 lio sh 3 xn zn二、把下面的词语补充完整。（每个空0.5分、共8分）一鼓作气 邯郸学步 亭亭玉立 不拘一格随心所欲 腾云驾雾 壮志凌云 舍生取义三、选择恰当的词填空。（每空1分、共7分）坚定 坚持 坚强 即使也 因为所以 四、仿写句子。（每句2分、共6分）1、比喻句 2、排比句 3、苗儿顺着台阶往上走、就能走到太阳上去了。五、我会填。（10分）1 、今夜月明人尽望、不知秋思落谁家。 粉骨碎身全不怕、要留清白在人间。问渠哪得清如许？为有源头活水来。2 、只要是本学期学的都可以。3 、一心为公、为人民服务。六、给说法正确的句子打“”、错误的打“”。（5分）1 2 3 4 5 七阅读。（一） 课内阅读。（10分）1、在这样的山水间行走、我们也渐渐变得“野”了起来。（2分）2 、（1）城里戴眼镜的姑娘、一边攀缘、一边大嚼着煮熟的玉米棒。（1分） （2）年过花甲的老人、在石块间蹦来跳去。（1分） （3）一队人全部都手提皮鞋、丝袜、踩着乱石、从齐膝的水中蹚过去。（1分）3 、“野”指的是没有经过雕琢的、天然的、野性的美。（2分）因为索溪峪的“野”是自然的美、野性的美、每一个置身其中的人都不由自主地显露出纯朴的本性、人与人之间多了亲热和随和、全无了市井中的那股俗气。（3分）（二） 课外阅读。（18分）1、（4分）来往自如：来去都很方便、很自由。无动于衷：指对应该关心、注意的事情毫不关心、2、“我”在初学溜冰时遇到很多困难、当“我”正需要别人帮助时、教师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧、尽快学会自己溜冰。（3分）3、因为椅子只是一个过程、要真正地学会溜冰、必须离开椅子在冰上自由滑行。（3