数学北师大版六年级下册《欣赏与设计》教学设计_第1页
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文档简介

欣赏与设计欣赏与设计 教案教案 教学目标教学目标 1 经历运用平移 旋转或轴对称进行图案设计的过程 能运用图形的变换在方格纸上 设计图案 2 结合图案设计的过程 进一步体会平移 旋转和轴对称在设计图案中的作用 体验 图形的变换过程 发展空间观念 3 结合欣赏和设计美丽的图案 感受图形世界的神奇 教学重难点教学重难点 1 能够有条理地表达一个简单图形通过平移 旋转或作轴对称图形的变换过程 2 能独立并灵活运用平移 旋转和轴对称在方格纸上设计图案 教学过程教学过程 一 创设情境 1 欣赏生活中美丽的图案 2 你看到的这些生活中的美丽图案 你有何感想 3 揭示课题 今天 我们来设计美丽的图案 二 观察 分析图案 1 课件展示教材中的图案 让学生观察后说一说这些图案是如何得到的 是由哪个基 本图形通过怎样的变换方式得到的 21 世纪教育网版权所有 2 以花瓣图案为例 来说说花瓣图案是如何通过图形 A 得到的 3 小组内进行交流 4 小组代表汇报研究结果 汇报花瓣图案分别是由哪个基本图形变换过来的 通过 怎样的操作得来的 教师演示 21 教育网 生 将图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90 度 得到图形 B 再绕点 O 旋转 5 你还有其他方法吗 生 作出图形 A 沿虚线的轴对称图形 B 再 6 教师小结 现实很多美丽的图案都是由基本的图形通过变换而来的 只要我们细心观察 就可以 找到其规律 三 课堂练习 1 下面的图案分别有哪个图案旋转而成的 2 出示笑笑的设计图 3 在课本后面
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