语文人教版二年级下册1、《找春天》教学设计

找春天找春天 教学目标教学目标 1 正确认读 羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊 9 个生字 正确书写 脱 冻 溪 棉 探 摇 野 躲 解 9 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 体会春天的美景 体验投 身到大自然怀抱中去的情趣 3 结合课文的学习 引导学生留心观察大自然 激发热爱大自然的情感 课时安排课时安排 两课时 教学准备教学准备 教师准备 媒体 生字卡片 写字本 学生准备 1 自学生字 能基本读通课文 2 课前观察春天里事物的变化 搜集有关春天的文字和图片资料 教学过程教学过程 第一课时第一课时 课时要点课时要点 1 读课文 学习生字 新词 2 能正确朗读课文 3 整体感知课文 了解小朋友在春天里发现了什么 1 导入新课 1 媒体出示 课文插图音乐 春天在哪里 过渡 轻轻地 轻轻地 春姑娘来到了我们的身边 让我们用美丽的词语去迎 接她的到来吧 学生交流有关描写春天的词语或句子 2 媒体出示 1 找春天 春天就像一个害羞的小姑娘 遮遮掩掩 躲躲藏藏 她藏在哪呢 让我们 一起去找春天吧 齐读课题 二 初读课文 1 自由读课文 读准字音 读通句子 遇到不认识的字 读读花朵上的拼音 来帮忙 边读边找找 小朋友在春天里发现了什么 2 学习生字 词语 1 正音 媒体出示 羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊 遮 触 是翘舌音 遮 读一声 嫩 韵母是 en 不 un 小老师领读 学生跟读 开火车读 2 说说识字好方法 你用什么好办法来识字 熟字加偏旁识字 躲 身 朵 触 角 虫 鹊 昔 鸟 符 竹 付 联系生活经验 结合动作演示识字 遮 掩 探 自编谜语识字 羞 歪尾巴 羊骑着牛 嫩 一束鲜花在中间 女孩反文两边坐 3 读词语 媒体出示 害羞 寻找 柳枝 嫩芽 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 指名读 齐读 4 理解 羞 嫩 触 等字的意思 羞 结合生活事例理解 嫩 找反义词理解 触 组词的方法理解 触摸 三 研读课文 1 小组合作读课文 要求读正确 读流利 读后说说课文中的小朋友发现了什 么 根据学生的回答 适时进行板书 2 朗读指导 媒体出示 春天像个害羞的小姑娘 遮遮掩掩 躲躲藏藏 自己读句子 说说从这个句子中体会到什么 了解初春的特点 体会 找 春天的快乐 四 复习巩固 1 媒体出示 害羞 寻找 柳枝 嫩芽 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 挑战读词语 齐读词语 2 找找说说 看谁词语多 1 完成做课后找找说说的练习 2 照样子 填一填 媒体出示 遮掩 遮遮掩掩 躲藏 躲躲藏藏 认真 3 指导写字 1 分类 左窄右宽的字 脱 冻 溪 棉 探 摇 野 躲 左右一样大的字 野 解 2 指导书写 野 解 两个字 老师示范书写指导 重点强调 野 的右半部分笔顺为 予 解 的右半部分是 刀 牛 学生书写 点评交流 3 指导书写 探 躲 溪 老师范写指导 重点强调 探 的右半部分秃宝盖不宜太宽 小八 的右边是点 躲 第七笔撇不出头 溪 的右边比较复杂 要一笔一划分析指导 学生书写 点评交流 五 拓展作业 1 完成课后 我会写 2 大声朗读课文 将课文读通顺 第二课时第二课时 课时要点课时要点 1 通过朗读感悟春天的美好 2 尝试背诵课文 一 复习导入 1 媒体出示 春天像个害羞的小姑娘 遮遮掩掩 躲躲藏藏 指名读 女生读 2 春姑娘刚刚到来的时候 脚步轻轻 羞羞答答 躲躲藏藏 我们必须留心 观察 才会发现春姑娘的踪迹 读读课文 看看文中的小朋友在春天里发现了 什么 媒体出示 1 自由读课文四 七小节 读准字音 读通句子 2 说说文中的小朋友在春天里发现了什么 二 研读课文 1 学习四 七小节 思考 文中的小朋友小朋友在春天里发现了什么 根据回答 媒体出示 小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧 早开的野花一朵两朵 那是春天的眼睛吧 树木吐出点点嫩芽 那是春天的音符吧 解冻的小溪丁丁冬冬 那是春天的琴声吧 1 自由读 2 这句话中把什么比作了什么 3 你们瞧 春天真是美呀 老师也忍不住想和大家一起读一读这美好的春天 师引读 春天来了 我们仔细地找呀找呀 生 小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧 师 几个爱观察的孩子们找呀找呀 生 早开的野 花一朵两朵 那是春天的眼睛吧 树木吐出点点嫩芽 那是春天的音符吧 解 冻的小溪丁丁东东 那是春天的琴声吧 4 学生尝试背诵 现在请同学们闭上眼睛 咱们一起来感受一下这美丽的春天 5 想象说话 媒体出示 什么 怎么样 那是春天的 吧 2 学习第八小节 春天真的来了 我们看到了她 我们听到了她 我们闻到了她 我们触摸 到了她 她还会在哪儿呢 媒体出示 春天来了 我们看到了她 我们听到了她 我们闻到了她 我们触到了她 她在柳枝上荡秋千 在风筝尾巴上摇啊摇 她在喜鹊 杜鹃嘴里叫 在桃花 杏花 枝头笑 想象说话 媒体出示 她在喜鹊 杜鹃的嘴里叫什么呢 在桃花 杏花的枝头对谁笑 请小喜鹊 小杜鹃 小桃花 小杏花说一说吧 2 小组内交流 选择代表发言 3 学习一 二小节 媒体出示 春天来了 春天来了 我们几个孩子 脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 去寻找春天 1 春天真的来了 自由读句子 你感受到 我们几个孩子 是怀着怎样的心 情找春天的吗 2 就让我们带着急切 向往 激动的心情 大声朗读吧 4 指名读 5 师引读 春天来了 生 春天来了 我们几个孩子 生 脱 掉棉袄 冲出家门 奔向田野 去寻找春天 三 复习巩固 1 让我们跟着音乐 去寻找春天吧 媒体播放音乐 齐读课文 2 复习字词 媒体出示 害羞 寻找 柳枝 嫩芽 音符喜鹊 探出头遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 3 连成句子说一说 多媒体出示 小草 丁丁冬冬 那是春天的眼睛 早开的野花 吐出点点嫩芽 那是春天的眉毛 树木 一朵两朵 那是春天的琴声 解冻的小溪 从地下探出头来 那是春天的音符 1 拓展作业 1 我眼中的春天 擂台赛 学生根据自己的特长 任选其一 媒体出示 读春天 选择课文中自己喜欢的部分读出春天的美 说春天 结合生活实践描绘自己看到的春天 写春天 写出自己在春天里的发现 画