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文档简介

瑞恩的梦想教学设计 教材分析这篇课文是小学语文一篇精读课文。通过学习课文了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程,教育学生受到爱的教育,懂得要实现梦想,就要坚持不懈。 教学目标【知识与能力目标】学会本课的生字新词,联系上下文体会词句的意思。【过程与方法目标】有感情地朗读课文,积累词语,了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程中而做出的努力。【情感态度与价值观】了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程,教育学生受到爱的教育,懂得要实现梦想,就要坚持不懈。 教学重难点【教学重点】了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程,教育学生受到爱的教育,懂得要实现梦想,就要坚持不懈。【教学难点】了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程。 教学过程一、创设情境,导入新课1.多媒体展示非洲孩子生活图片,字幕显示:孩子们没有玩具,没有足够的食物和药品,很多人甚至喝不上洁净的水,成千上万的人因为喝了受污染的而病死2.交流谈话,激发兴趣:就是这触目惊心的画面是一个孩子坚定了自己的梦想,并为实现自己的梦想不懈的努力着。3.板书课题,导入学习:板书课题:瑞恩的梦想 4.导入学习:今天这节课,就让我们一同走进加拿大小学生瑞恩的梦想。看文中的瑞恩是怎样一步步实现自己的梦想的。二、诵读诗歌,初步探究1.多媒体出示阅读提示:(1)轻声自读课文,注意读准字音,读通句子;(2)初步了解课文内容。2.自读探究,师巡回指导。3.检查自读情况:指名分自然段读课文,学生正音,同时指导学生重点注意:“赚”、“泵”、“攒”。4.探究解疑。(1)了解瑞恩的梦想:指名读句子,说说瑞恩的梦想是什么?(6岁的小瑞恩深受震动,为非洲孩子捐献一口井的愿望成了他强烈的梦想。)(2)了解梦想产生的原因:指名读句子,说说瑞恩产生梦想的原因什么?(瑞恩是加拿大一个普通家庭的男孩。5年前的一天,这个一年级的小学生,听老师讲非洲的生活状况:孩子们没有玩具,没有足够的食物和药品,很多人甚至喝不上洁净的水,成千上万的人因为喝了受污染的而病死。我们的每一分钱都可以帮助他们:1加分可以买一支铅笔,60加分够一个孩子两个月的医药开销,2加元能买一条毯子,70加元就可以帮他们挖一口井) 多媒体出示句子:孩子们没有玩具。没有足够的食物和药品,很多人甚至喝不上洁净的水,成千上万的人因为喝了受污染的水而病死。学生齐读,谈感受。多媒体出示相关图片,引导学生感受非洲人的生活状况。来源:Z+xx+k.Com5.自由朗读课文第一自然段。三、品读欣赏,质疑再探。1.为了实现梦想瑞恩是怎么做的,快速浏览课文,画出有关句子。(1)小组交流,指名答。(2)教师小结,多媒体出示:哥哥和弟弟出去玩,他吸了两小时地毯,挣了2加元;全家去看电影,他留在家里擦玻璃,又赚到2加元;帮爷爷捡松果;帮邻居拾暴风雪后的树枝(3)朗读品味,指名说说从句中体会到了什么?(体会到了捐一口井所付出的艰辛。)(4)交流了解省略号的作用:表示列举的省略,意思是为了捐一口井瑞恩还做过很多事情。(5)鼓励学生展开想象,说一说瑞恩还做过什么?(帮妈妈刷洗碗筷、帮爸爸收拾院子、帮助小区打扫卫生、捡拾垃圾等)(6) 教师小结:无论多苦、多累,瑞恩都坚持着,努力着,为非洲孩子捐献一口井的愿望已不仅仅是一种梦想,而是成为了一种信念,一种追求,一种力量!2.体会瑞恩的持之以恒:(1)多媒体出示:瑞恩坚持了4个月,终于攒够了70加元,交给了相关的国际组织。然而人家告诉他:70加元只够买一个水泵,挖一口井要2000加元。瑞恩继续着他的梦想,一年多以后,通过家人和朋友的帮助,他竟筹集了足够的钱,在乌干达的安格鲁小学附近捐助了一口水井。(2)自由朗读。(3) 引导学生体会人物的内心活动:如果你是小瑞恩,你会怎样想?(一定要为非洲孩子捐献一口井)怎样做?(继续攒够捐一口井的钱)(4)教师引导:无论春夏秋冬瑞恩一直坚持着,通过瑞恩的不懈努力下,竟筹足了2000加元,实现了自己的梦想。你从这个“竟”字中体会到什么?(这个梦想的实现有点不可思议,让人难以置信、难以想象)(5)指导朗读:在朗读中把自己的体会表达出来,齐读这段话。(6)听了你们的朗读,让我再一次感受到了瑞恩的坚持和艰辛。瑞恩就是这样在自己坚持不懈、脚踏实地、一步一个脚印地努力下,终于实现了自己的梦想为非洲孩子捐一口井。事情到此并没有结束,因为有更多的人喝不上干净水,攒钱买一台钻井机,以便更快地挖更多的水井,让每一个非洲人都喝上洁净的水,这成了瑞恩新的梦想。他继续着(6)请联系上下文,展开你们想象的翅膀,他是怎样继续着的?(游说、宣传、鼓励)3.升华对“瑞恩的梦想”的认识:(1)多媒体出示:5年后,这个新的梦想已成为千百人参加进来的一项事业,“瑞恩的井”基金会筹款已达75万加元,为非洲8个国家建造了30口井。这个普通的男孩,也被评选为“北美洲十大少年英雄”,被人称为“加拿大的灵魂”,影响着越来越多的人去爱和帮助他人。(2)学生自由朗读,说说自己的感受。(3)教师小结:因为仅凭瑞恩自己的力量是远远不够的,瑞恩在自己的母亲和家人的理解,在朋友的帮助和在社会各界人士的支持下以及在自己的爱心、坚持和努力下,终于实现了自己一个又一个的梦想

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