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Whats the highest mountain in the world? 教学设计(Period1)歙县新安中学 张成八年级Unit7 Whats the highest mountain in the world?第 1 课时课型:听说教学目标知识目标能正确朗读、理解并简单运用下列各词:facts, square, meter, deep, desert, population, Asia.能正确运用下列词组:than any other, the deepest of all, one of the oldest countries, have the biggest population.理解比较级和最高级的用法。能力目标能正确运用数词表述物体的长、宽、高等。能正确运用比较级和最高级对事物进行比较。情感目标通过了解世界之最,增强对大自然的热爱。教学重点比较级和最高级的运用。对事物长、宽、高的正确表述。教学难点比较级和最高级的正确运用。地名词汇的正确朗读。教学活动过程教学步骤教学内容教师活动学生活动设计意图及用时听前1aBrainstorm: How much do you know about China?How much do you know about the world? Look at the pictures. Do you know them?Match the facts.Ss say about China:the ancient country, have a long history. Have the largest population, the Great Wall, many tourists. Yangze River, Qomolangma.Sahara Desert, the Caspian Sea, the Nile.Ss match the facts and tell the reasons.唤醒学生对祖国的常规知识的了解。为学习相关话题作铺垫。通过看图学习生词,便于后面听力。通过预测,并说明原因,培养学生观察和思考能力。听中1bRead the sentences and predict the words in the blanks.Listen and check.Ss predict the answers in the blanks.Listen and check.通过预测,帮助学生感知听力内容,有助于学生正确完成听力输入。听后1c T: What is the highest mountain in the world?S1: Qomolangma.和一位学生示范,便于学生运用该句型结构进行问答。听前2aLook at the numbers. Can you guess the answers? And tell the reasons.Ss guess the answers and tell the reasons.学生理解句子意思,并进行适当的预测。听中2a2bListen and number the facts in the order you hear.Listen again and choose the numbers to fill in the blanks.Ss listen and number.Ss listen and fill in the blanks.听力训练,通过听力训练,检验并校正预测方法。听后2cCan you tell your friends more about our country?Can you tell your friends more about the world?Ss tell what they know about China and the world each other 学生通过谈论中国和世界其它之最,既复习了所学知识,又培养了英语运用能力。家庭作业Make conversations. Learn new words.板书设计 Unit7 Whats the highest mountain in the world?facts Qomalangma is higher than any other mountain in the world.square kilometers It is the highest mountain in the world.meter The Caspian Sea is the deepest of all the salt lakes.deep China has the largest populatio
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