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文档简介

百分数应用找单位“1”适用学科数学适用年级六年级适用区域通用课时时长(分钟)60知识点找单位“1”学习目标学会找单位1,并利用单位“1”解决实际问题。学习重点准确找出比较量与单位“1”的量,学会理清应用题中的数量关系。学习难点在准确找出比较量与单位“1”的量的基础上能进行相关复杂实际应用。教学过程一、复习预习复习百分数与分数、小数间的关系与互相转换。二、知识讲解百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。在百分数的应用题中,关键找出比较量与单位“1”的量,利用比较量单位“1”的量解决实际问题。在做题中我们不乏使用些小窍门,比如:我们可以把题目中的“是”看作除号,“是”的前面是比较量,“是”的后面则为单位“1”的量。考点1:求一个数是另一个数的百分之几;考点2:求一个数的百分之几是多少;考点3:已知一个数的百分之几是多少,求这个数。三、例题精析【例题1】六年级一班有男同学25名,女同学20名男同学人数是女同学的几倍?女同学的人数是男同学的百分之几?男同学比女同学多百分之几?女同学比男同学少百分之几?女同学比男同学少的人数是全班人数的百分之几? 【例题2】某工厂男职工占全厂人数的,(1)男职工是女职工的百分之几?(2)女职工比男职工少百分之几? 【例题3】某班今天没到校的人数是到校人数的,求这个班今天的出勤率。 四、课堂运用【基础】1.【题干】一筐苹果比一筐梨重25,那么一筐梨比一筐苹果轻( )。 【巩固】1.【题干】商店卖出两件物品,售价都是600元,第一件是正品,赚了20%,第二件是处理品,亏了20%商店卖出这两件物品,() A.赚了 B.亏了 C.不赚不亏 D.无法确定 【拔高】1.【题干】原价每袋2元的某种牛奶,正在搞促销活动,甲商店每袋降价15%,乙商店“买四送一”,丙商店每袋打八八折出售小明要买5袋牛奶,从()商店买便宜 A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定课程小结本课主要学习了百分数应用题的解法,将实际问题转化为数学关系,其主要方法便是用比较量单位1的量。课后作业【基础】1.【题干】学校男生人数减少20%后与女生人数相等,学校中() A男生是女生的80% B.男生比女生少25% C男生比女生多20% D.男生是女生的80% 【巩固】1.【题干】某商场为了促销,对部分商品降价销售甲商品连续两次降价10%,乙商品一次降价20%,这时甲、乙两商品的售价相同它们原来的售价() A甲售价高于乙售价 B.甲售价低于乙售价 C.甲、乙 售价 相同 D.无法确定 【拔高】 1.【题干】小强原来平均每分写字25个,现在平均每分写字

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